Проект «Окно в мир»
Автор: Едик Анна Анатольевна
Организация: МБДОУ «Детский сад №70»
Населенный пункт: Свердловская область, г. Каменск-Уральский
Цель: способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей и формирование представлений о природе и ее взаимосвязях .
Задачи проекта
-Сформировать у детей интерес к познанию.
- Дать детям знания о растениях, животных, явлениях природы, о воде, земле и их взаимосвязях.
-Развивать познавательные способности детей, формировать умения анализировать полученные знания, развивать творческое воображение, активизировать словарь детей.
Практическая значимость проекта состоит в том, что его может использовать в своей работе любой творческий педагог, адаптировав его содержание к условиям своего ДОУ и возможности взаимодействия с социумом.
Планируемые результаты: ребенок участвует в элементарной познавательной, исследовательской деятельности по изучению объектов окружающей природы, осознает и представляет особенности сезонных явлений природы, получает знания о растениях, животных, человеке, а также об объектах неживой природы, встречающихся в ближайшем окружении, приспособления растений и животных родного края к изменяющимся условиям среды; ребенок проявляет детское любопытство и интерес детей к совместному со взрослым и самостоятельному познанию (наблюдать, обследовать, экспериментировать с разнообразными материалами).
Этапы проекта.
- Организационный ( 1 день)
- Содержательный ( 1 неделя) - внедрение в образовательную практику кейс – метода, способствующего познавательному развитию младших дошкольников
- Практический (с октября по август)
- «Экологическая минутка»( ежедневно в утренние часы) с использованием кейс –метода.
- «Знайкина книжка»( ежедневно после сна) с использованием кейс –метода.
- Внедрение в непрерывную образовательную деятельность кейс- метода.
- Работа с родителями
- Индивидуальная работа с детьми
- Совместная деятельность детей и родителей по плану.
План мероприятий.
Осень - изготовление поделок « Грибочек – мамочкин сыночек», «Осенние тарелочки», конкурс рисунков «Дождик», конкурс детско-родительских поделок из овощей «Осенняя фантазия», конкурс макетов «Мир вокруг нас», детско – родительская гостиная « По лесным тропинкам» защита макетов,
Зима – Акция «Столовая для птиц» изготовление кормушек для птиц, разучивание стихотворений и потешек о птицах, изготовление поделок «Снегири», конкурс детско-родительских поделок «Парад елочек», практикум для родителей «Экспериментирование с детьми дома»,
«Приходите в зоосад» конструирование животных из разных видов конструкторов.
Весна – конкурс поделок «Вазочка для цветов», посадка и выращивание рассады овощей и цветов, конкурс стихотворений о весне «Солнечные лучики», познавательно – спортивный досуг «Скворцы прилетели, на крыльях весну принесли», игра - путешествие «Интерактивное путешествие в страну математики». Конкурс аппликаций «Квадратные человечки».
Лето - ухаживание за цветами в клумбе, конкурс сказок «Сказочки про козявочку» и создание мультфильма по их мотивам, концерт для родителей «Лето красное – распрекрасное», детско-родительский квест « Путешествие по лесным тропинкам».
Тип проекта: познавательно-творческий
Вид проекта: долгосрочный
Участники проекта; дети второй младшей группы, их родители, воспитатели, узкие специалисты.