Рабочая тетрадь по курсу «Мир вокруг нас» для занятий дополнительного образования с учащимися начальной школы
Автор: Русских Игорь Владимирович
Организация: МБОУ «Образовательный центр № 2 Майкопского р-на»
Населенный пункт: Республика Адыгея, п. Краснооктябрьский
Автор: Тарасова Екатерина Александровна
Организация: МБОУ «Образовательный центр № 2 Майкопского р-на»
Населенный пункт: Республика Адыгея, п. Краснооктябрьский
Предмет «Окружающий мир» является обязательным для изучения в начальной школе. Рабочая тетрадь по данному курсу не является его продолжением или приложением к нему, это самостоятельный продукт.
«Мир вокруг нас» - так называется курс внеурочной деятельности с учащимися начальной школы, а именно 4 класса, который был апробирован со школьниками МБОУ «Образовательный центр № 2» пос. Краснооктябрьского Майкопского района в 2020-2021 учебном году.
Рабочая тетрадь является авторской, разработанные в ней занятия рассчитаны на учебный год из расчёта 1 ч/нед. Занятия тематически объединены в так называемые «осенние», «зимние» и «весенние». Тематика занятий разнообразна: охватывает вопросы экологии растений, грибов, лишайников, животных, общие вопросы экологии и подчёркивает современную роль человека в нашем мире, на планете Земля. Все занятия включают в себя блок теории и блок домашнего задания, которое учитель может оценивать. Уделено достаточное внимание и региональному компоненту.
Предлагаемая рабочая тетрадь предназначена для учащихся начальной школы и учителей, которые занимаются с ребятами, может быть использована как на уроках, так и на дополнительных занятиях. Готовит ребят к началу изучения в средней школе биологии – науки о живой природе.
Содержание:
«Осенние» занятия (№№ 1-12)…………………………………………………с.4-14.
«Зимние» занятия (№№ 13-25) ……………………………………………….с.15-26.
«Весенние» занятия (№№ 26-35)……………………………………………...с.27-37.
Мои впечатления о курсе……………………………………………………...с.38-39.
Дата занятия
Занятие № 1.
Тема: «Осенние явления в жизни растений».
Цель: познакомиться с осенними явлениями в жизни растений, раскрыть их значение для растений.
План занятия: 1. Выучить теорию по теме занятия. 2. Оформить занятие в тетради. 3. Выполнить домашнюю работу.
Теория: Осень – удивительная пора в жизни каждого живого организма. В том числе и растений. Осенью идёт подготовка к зиме. Многие жизненно важные процессы в организме растений меняются.
Одним из заметных для нас, наблюдателей окружающего мира, явлений в жизни растений является листопад. Но листопад мы видим не у всех растений: если растение вечнозелёное, то оно остаётся таким во все сезоны; если растение листопадное, то оно обязательно сбросит листья на зиму.
Подготовка растения к осени, зиме начинается с изменения окраски листьев: из зелёных они становятся жёлтыми, оранжевыми, красными, бордовыми, - это очень красивое явление.
Листопад важен и необходим для растений. Осенью и зимой нет такого количества солнечного света, который нужен листьям, поэтому они отмирают, так как перестают выполнять свои функции для целого растения.
Но весной, с пробуждением природы, из почек вновь появятся зелёные молодые листья, и растение начнёт жить прежней жизнью.
Домашняя работа:
- Найдите на растении (дереве, кустарнике), которое увидите в природе, 2 разных по цвету листа. Зарисуйте их в тетради.
- Если знаете, как называется выбранное вами для наблюдений растение, - подпишите его название.
- В природе есть и вечнозелёные растения, которые остаются такими круглый год. Например, на Кавказе произрастают: магнолии, пальмы (Черноморское побережье), самшит, кипарис, туя, сосна и мн.др.
Если вы встречали в природе, в той местности где проживаете, вечнозелёные растения, напишите их названия.
Полный текст статьи см. приложение