Название образовательного Проекта

«Квест-игра — современная технология в ДОУ»

Разработчик

образовательного Проекта

Айтакова Гульнур Мухаматнуровна

Срок реализации образовательного Проекта

Март 2024-май 2025

Основная идея образовательного Проекта

Квест-игры обучают умению планирования и прогнозирования, закладывают основы самоанализа, воспитывают навыки коллективного сотрудничества, развивают волевые качества и целеустремлённость, создают благоприятную эмоциональную среду

Цель образовательного Проекта (для чего реализуется проект)

Применение квест-технологии для стимулирования познавательной деятельности детей дошкольного возраста

Задачи образовательного Проекта (конкретные и измеримые шаги по достижению цели)

1. Изучить историю возникновения «Квестов» как педагогической технологии; разнообразные виды квестов в работе с дошкольниками;
2. Повысить собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы, интернет ресурсов;
3. Составить алгоритм организации и проведения квест – игры;
4. Выстроить систему работы для детей дошкольного возраста с применением квест – технологии;
5. Создать условия для активного взаимодействия с родителями для развития познавательных способностей детей через квест – игры.

Основные механизмы реализации образовательного Проекта

Организационный:

1. Изучение литературы и интернет источниках;

2. Анализ имеющихся условий.

Практический:

1. Составление перспективного плана мероприятий на год;
2. Разработка и оформление пособий для проведения квест – игр;
3. Создание предметно-пространственной среды и оборудования для квест-игр;
4. Создание картотеки квест-игр;
5. Внедрение квест-технологии в образовательный процесс с дошкольниками;
6. Тематическое родительское собрание «Квест-игры»;
7. Привлечение родителей к организации квест-игр;
8. Участие в конкурсах профессионального мастерства;
9. Пополнение электронного портфолио и публикации на персональной страничке в социальной сети.

Аналитический:

1. Мастер-класс для педагогов;

2. Анализ и оценка проделанной работы в своей группе (Презентация « Квест-технология и опыт её применения в образовательном процессе ДОУ );

3. Трансляция педагогического опыта по данной теме через презентацию, выступление ( Публикация в социальной сети для работников образования).

Ожидаемые результаты реализации образовательного Проекта

1. Умение анализировать научно-методическую литературу, повышение своих теоретических и практических знаний, умений и навыков;
2. Овладение квест –технологиями как средствами познавательного развития детей;
3. Распространение своего опыта и достижений через информационно-образовательные сайты, применение полученных знаний на практике в ходе организации непосредственно образовательной деятельности.