Этапы учебного занятия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Мотивационно- целевой этап, принятие проблемы, формулирование целей учебного занятия

Мудрые люди говорят: Любая дорога начинается с первых шагов, здание- с фундамента, а человек становится человеком, только в семье».

Как вы понимаете это высказывание?

Согласны ли вы с ним?

Беседа с обучающимися

Приводят аргументы. Одни согласны, другие нет. (семья дает нам силы, опору в трудные минуты, семья формирует нас через свою историю)

Как вы уже поняли о чём у нас пойдёт разговор?

разговор у нас сегодня пойдёт о семье.

Что такое семья?

Беседа с обучающимися

Родственники, родные которые ведут совместное хозяйство

в Конституции Российской Федерации закреплено понятие семьи как союза мужчины и женщины. Также на государственном уровне особое значение имеет поддержка отцовства, материнства и детства, семья, состоящая из родителей и нескольких детей, является основой российского общества. На федеральном и региональном уровнях реализуются программы, направленные на поддержку молодых и многодетных семей.

Беседа с обучающимися

Актуализация опорных знаний

• «семья» разные люди понимают по-разному. Вы наверняка слышали: «семь я» – нас семеро, родители и много детей.

А есть и такая версия. Семь Я – «я думаю о семи поколениях моих предков»

Беседа с обучающимися

и понимаю, что моя жизнь окажет влияние на семь поколений моих потомков».

Какая трактовка вам ближе?

Беседа с обучающимися

Я думаю о семи поколениях своих предков, так как семья базируется на своих корнях

На сколько поколений назад вы знаете свою семью?

Кто знает, как звали вашу прабабушку или вашего прадедушку?

Чем они занимались? Большая ли у них была семья?

Откуда вы это знаете, кто вам об этом рассказал?

Когда вы слушаете рассказы своих бабушек и дедушек, а они в свою очередь передают, то что услышали от своих родителей.

Так и рождается как дерево история каждой семьи.

как можно представить родословную своей семьи. Давайте посмотрим ролик

Ролик древо

Беседа с обучающимися

https://cloud.mail.ru/public/7vSi/b6cuiE9RV

Итак, как можно представить родословную своей семьи?

Беседа с обучающимися

Генеологическое древо, Родовое древо

Основное содержание занятия

Таким образом, семья – это наш фундамент, опора нашего существования, и что в широком смысле семья – это весь наш род, связь многих поколений, которую мы можем представить в виде семейного дерева (картинка)

Чем больше семейное древо, тем больше родственных связей в нем присутствует, в русском языке каждая родственная связь имеет название и представить их мы можем в виде веточек на нашем семейном дереве.

Ребята, у вас на столах лежат заготовки, впишите в эту заготовку родственные связи.

Назовите мне эти ветви (родственные связи)

Беседа с обучающимися

Предполагаемы ответы обучающих

– мама, папа, бабушка, дедушка, дядя, тетя, брат, сестра, внук, правнук, теща, свёкр, шурин, золовка, невестка и т.д.

Вы наверняка были у бабушек и дедушек в деревне и слышали, как называют родственники друг друга, например, кто такой деверь? или свояченица? а кем они приходятся друг другу?

Беседа с обучающимися предполагаемы ответы обучающих

Деверь- брат мужа,

Свояченица- сестра жены,

золовка -сестра мужа,

тесть -отец жены,

свекровь -мать мужа.

Все члены семьи разные по профессии, по мировоззрению, характеру, интересам, но при этом их всех что-то объединяет, на чём основывается семья?

А как это можно назвать одним словом, что находится в основе семьи?

Давайте разберёмся что такое семейные ценности.

Беседа с обучающимися

На любви, доверии, взаимопонимании.

Семейные ценности

Я предлагаю организовать аукцион. Я покупатель, вы владельцы уникального товара. Представьте себе, что у вас есть уникальный товар, за то, что вы выставляете на торги, я готова дать самую высокую цену.

Я говорю: «Я предложу тебе хорошую цену за этот товар, продай мне».

А вы в ответ говорите либо «Хорошо, продаю», либо «Нет, я не смогу это продать даже за самую высокую цену».

1. Семейный фотоальбом;
2. Коробка конфет;
3. Школьные принадлежности.
4. Кольцо, которое по наследству осталось от бабушки;
5. Жизнь с семьей.
6. Семейные традиции
7. Автомобиль
8. Бабушкина дача
9. Уважение и любовь в семье
10. Взаимопонимание и взаимопомощь

Обучающиеся играют в аукцион.

Вы заметили, что некоторый товар продать просто, даже не задумываясь?

А некоторые лоты вызывали у вас недоумение и нежелание продавать. Почему это произошло?

Беседа с обучающимися

Предполагаемые ответы

Потому что, есть вещи которые нам дороги, которые не продаются, потому что они являются ценностями

Цена – это денежный эквивалент, стоимость той или иной вещи.

Ценность – что-то более значимое, ценное. Ценность не имеет цены.

Работа по группам. Каждой группе выдается притча.

Прочитайте и проанализируйте притчу и объяснить о какой семейной ценности там идёт речь.

Обучающиеся работают в группах

А какие ещё семейные ценности вы можете назвать

На экране выводим на корнях ценности

Традиции- которые передаются из поколения в поколение.

Взаимопонимание – взаимное уважение взрослых и детей.

Взаимопомощь - которая начинается с общения, задушевных бесед

Дружба- воодушевляет и окрыляет, даёт возможность почувствовать себя счастливым

Трудолюбие- с детства воспитывается любовь к труду. Без труда невозможно стать настоящим человеком.

Здоровье – человек выбирает тот образ жизни, который обеспечивает здоровье и счастье всем членам семьи.

Понимание – для человека важны хорошие отношения с каждым членом семьи. Стремления к понимают человека основа каждой семьи: Счастье – это когда тебя понимают.

Уважение – уважение к другому человеку к его переживаниям ведущее требования во взаимоотношениях между людьми.

Любовь – значит понимать друг друга с полуслова, жить дружно и счастливо.

Беседа с обучающимися

А теперь вернемся к нашему древу возьмите листочки и допишите на каких семейных ценностях основывается ваша семья.

Беседа с обучающимися

Лидеры группы представьте ваши работы, какие семейные ценности называла ваша группа?

Посмотрите сколько у нас семей, каждая семья имеет свои ценности, традиции, историю, которая передается из поколения в поколение, так и складывается история всей страны.

И в заключение нашей беседы послушаем ещё одну притчу

ролик Бабочка и мудрец

Подумайте что ответил старец– Всё в твоих руках.

Просмотр видеоролика беседа с обучающимися

https://cloud.mail.ru/public/7vSi/b6cuiE9RV

Рефлексия учебной деятельности.

Итак, если вы хотите чтоб у вас была крепкая и дружная семья начните с себя. Научитесь любить и уважать своих близких, понимать их и доверять им. Заботясь о старших членах своей семьи.

Ребята выразите своё впечатление от проведенной беседы одним словом.

Облако слов.