Сценарий фольклорного праздника для старших дошкольников «Осенняя Ярмарка»

Автор: Феоктистова Элеонора Линаровна

Организация: МДОУ «Новомичуринский детский сад №1»

Населенный пункт: Рязанская область, г. Новомичуринск

Фольклорный праздник – средство приобщения к народной культуре детей 6–7 лет.

Цель: приобщить детей к истокам русской народной культуры.

Задачи:

Развивающие:

-развивать интерес к обрядовым русским праздникам;

Воспитательная:

- воспитывать любовь и патриотизм к своей Родине, основанный на русских традициях;

-закрепить полученные на занятиях знания детей о культуре и традициях русского народа, народных промыслах, фольклоре.

Обучающая:

- обогащать духовный мир детей.

Предварительная работа: слушание русских народных песен, разучивание народных игр, элементов русской пляски, разучивание песен их обыгрывание. Знакомство с устным народным творчеством, музыкальным фольклором, народными промыслами, культурой и традициями русского народа.

Материал: оформление зала в стиле «Ярмарки»: столы с сувенирами, предметами народных промыслов, ярмарочные витрины – гжель, хохлома, дымка, Павлово-Посадские платки. Короба с ярмарочной продукцией – муляжи овощей, фруктов, хлебобулочных изделий, чайная продукция.

Музыкальные народные инструменты: деревянные ложки, бубенцы и др.

Детские народные костюмы. Атрибуты для танцев.

 

Ход мероприятия:

Ведущая 1
Здравствуйте, гости дорогие: Маленькие и большие
Милости просим на праздник Осени!
Как в нашем городе,
Да на базарной площади,
Начинается сейчас
Ярмарка у нас!
Ведущая 2

Ярмарка! Ярмарка!
Удалая ярмарка!
Это песни, это пляски, это звонкий детский смех.
Игры, шутки и забавы, хватит радости для всех.

Ведущая 1

Как у наших у ворот,

Стоит ряженый народ.
А ребята удалые в те ворота расписные.
Змейкой быстренько бегут,

Смех, забавы нам несут.
Выход детей под песню»Золотая ярмарка»

Дети:
Внимание! Внимание!
Ярмарка открывается,
Народ собирается!
Пожалуйста, все проходите,
Ярмарку не пропустите!
Ведущая 2 Тише, тише, не шумите! Сколь народу, поглядите!
Это что за господа? Вы откуда и куда?
Реб. Мы ребята удалые,
Мы ребята озорные!
Мы на ярмарку идём
Все. Мы и вас с собой возьмём!

Ведущая 2:Ух ты! А какая она- яр-мар-ка?
Дети (по одному):
- Весёлая, большая!
- Задорная, цветная!
- Она громкоголосая
- С золотыми косами!
- Пёстрая да яркая…
Все: ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА!
Песня «Осенняя Ярмарка»
Скоморохи:
1.Здравствуйте, почтенные господа.

Мы приехали на ярмарку сюда!

На вас посмотреть и себя показать!

2.Извините нас в том,

Что мы в наряде худом.

3. Мы весёлые скоморохи –потешники!

И скоморохи – насмешники!

4.Эй, не стойте у дверей,

Заходите поскорей!

Народ собирается,

Наша ярмарка открывается!

Танец Скоморохов.

Ведущие

1.Открывай скорей базар

Везут сказочный товар

Разливайте квас и мёд

Веселись честной народ!

2. Покупатель, заходи

На товары погляди,

Только рот не разевай,

А что мило – покупай!

1 коробейник:

Тары- бары - растобары

Есть хорошие товары.

Мы не только разуважим,

Чего нет, и то покажем!

2 коробейник:

Булавки, иголки, Подходите, граждане,

Стальные приколки Угодим каждому!

3 коробейник:

Ой, вы, девочки – красотки,

Надевайте каблучки!

По любой они погоде

И нарядны и легки!

1-й продавец

Овощи! Овощи! Свежие овощи!
Не привезенные, авганские
А здешние - Рязанские!
Выращенные с любовью, с душой!
Подходи с корзиной большой!

2-й продавец

Кому сметанку, да творожок?

Масло в крынку, да в горшок!
3-й продавец:

Загляни ко мне в палатку —
Дам конфетку, шоколадку.

4-й продавец

Пряники печатные, Очень ароматные.
Как только подойдете,

Сразу их возьмете.

Ребёнок.

Звонче, музыка, играй,
Нас на песню приглашай.
Для больших и маленьких
Споём сейчас про «Пряники»

Песня «Пряники русские»

• 1. 2.

Смотри - ка, ложки расписные, Ложки наши хоть куда,

Маленькие и большие! Ими можно без труда

Красота и внешний вид Кашу есть и по лбу бить,

Вызывают аппетит! Продадим вам, так и быть!

 

Реб.

Мы возьмём желанные ложки деревянные

Звонкие, резные, ложки расписные.

Игра на ложках

Ведущий 1. Ярмарка шумит, поет. Слышу кто –то к нам идет!

Звучит цыганская музыка, пританцовывая заходит цыганка

Ведущий 1. Глазам не верю, неужели цыгане к нам на Ярмарку пожаловали? Ну….Покрепче кошельки держите. Сейчас начнут гадать, да за рукав тянуть. Любого могут обхитрить и обмануть.

Цыганка (руки в боки): Ай, ай, ай! Как не стыдно пугать цыганами.

Не живу я давно обманами.

А пою, на гитаре играю.

И в театре «Ромен» выступаю!!!

Я –цыганка молодая. Я цыганка не простая.

Я умею ворожить, да всю правду говорить! Дай, дорогая, погадаю!

Гадает. Вдруг раздается рычание медведя. Под музыку заходит цыганенок. На веревочке ведет медведя. Девочки – цыганки сзади.

Цыганка: Да это же Федя! Ведет с собой медведя!

Федя: Здравствуйте, честной народ! Ну-ка, Мишка, поклонись почтенной публике.

Цыганка: А что еще умеет твой Мишка?

Федя: Расступись народ честной

Идет медведюшка со мной!

Много знает он потех

Будут шутки, будет смех!

Ведущий: Давай-ка проверим.

Ну - ка, Мишенька, поклонись честным господам еще раз.

(медведь кланяется на все четыре стороны)

Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девочки в детский сад собираются?

( медведь красит губы, вертится, прихорашивается)

А какие в группе мальчики?

( медведь дерется, рычит)

А как Ваня проспал, в детский сад опоздал?

(медведь «спит», вскакивает, бежит)

А как воспитатель по группе ходит?

( медведь важно ходит по залу)

А как Дуняша пляшет?

( медведь выставляет ногу)

Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!

( медведь крутит задом)

Федя: А кто-нибудь из вас видал, Чтобы Мишка танцевал?

Он немного неуклюжий И стесняется к тому же.

Но не может устоять. Очень любит танцевать!

Вы, ромэлы, помогите. С моим Мишкой попляшите!

Танец цыган с медведем

Скоморох1. Уважаемые цыгане! Откуда же вы к нам на ярмарку
пожаловали?
Цыганка: Издалека, ух, издалека!
Скоморох 2.: А на чем вы добирались?
Цыганка: На коне, дорогой, на коне. Да вот беда, коня-то в дороге украли. Хороший был конь, цыганский, гнедой! Эх, что теперь делать? Ведь цыгане без лошади – что без крыльев птица!

Скоморох 1: А вы на нашей ярмарке коней себе купите.
Скоморох 2: Наши кони молодые, они быстрые, лихие.
Цыганка: Соревнования покажут, как быстро ваши кони скачут.
В две команды становитесь, на лошадках прокатитесь!
Аттракцион «Скачки на лошадях»

Ведущий Ну что, цыганка, видела какие у нас кони! Забирай! (цыганка уносит коней)

Реб. Нынче всех гостей встречаем

Хлебом-солью привечаем.

Вот товар, вот угощенье:

Пряники, коврижки, мёд.

Наша ярмарка играет,

Наша ярмарка поёт!

Песня «Русская ярмарка»

Скоморох 1: Наша ярмарка шумит, Стоять на месте не велит!
(Инсценировка сказки «Как мужик корову продавал» С.Михалкова)
(Звучит музыка. Выходит старик (мальчик), ведет за собой корову.)
Ведущий Смотрите, корову старик продает, никто за корову цены не дает.
Хоть многим была коровенка нужна,
Но видно, не нравилась людям она.
Цыганка: Хозяин, продашь нам корову свою?
Старик: (мальчик) Продам. Я с утра с ней на рынке стою.
Цыганка: Не много ли просишь, старик, за нее?
Старик: (мальчик) Да где наживаться! Вернуть бы свое!

Цыганка: Уж больно твоя коровенка худа!
Старик: (мальчик, топая ногой) Болеет проклятая, прямо беда!
Цыганка: А много ль корова дает молока?
Старик: (мальчик) Да мы молока не видали пока…
Ведущий Весь день на базаре старик торговал,
Никто за корову цены не давал.
Один человек пожалел старика.
Реб. Папаша, рука у тебя нелегка!
Я возле коровы твоей постою, авось продадим мы скотину твою.
Ведущий: Идет покупатель с тугим кошельком,
И вот уж торгуется он с пареньком.

Реб 2: Корову продашь?

Реб: Покупай, коль богат. Корова, гляди, не корова, а клад!

Реб 2: Да так ли? Уж выглядит больно худой!
Реб Не очень жирна, но хороший удой.

Реб 2: А много ль корова дает молока?
Реб Не выдоишь за день – устанет рука.
Ведущий Старик посмотрел на корову свою.
Старик: Зачем я, Буренка, тебя продаю?
Корову свою не продам никому –
Такая скотина нужна самому!

(Уходят под музыку)

Девочка. Сеня-парень хоть куда,
Пусть малы его года,
Очень щедрый женишок!
Семечек принёс мешок!
Мальчик На крылечко с милой сядем,
Губы трубочкой наладим:
Семечек мешок сгрызём
За беседою вдвоём!
Девочка День сидим и зубы точим,
Сгрызли весь мешок до ночи!
А с утра опять курьёз:
…Он второй мешок принёс!
Напишу я заявленье
Прям в колхозное правленье!
Всем подсолнухи сажать
Надо строго запрещать!

Песня «Семечки»

Дети встают и говорят с места

Ребёнок. Мы танцуем с настроеньем,
Как кадриль ты хороша!
Засверкала вдохновеньем

Наша детская душа.

Ребёнок. Нет прекраснее кадрили -
Русский танец озорной!
Наши бабушки любили,
Спляшем – кА и мы с тобой.

Танец «Кадриль»

Ведущий. Внимание! Внимание!

Начинаем соревнования!

Дружно зрители болейте,

Только валидол не пейте!

Реб.1 Эй, ребята, выходите,

И игру свою начните!

Реб.2 В игре русской, удалой

Пусть кружится шар земной.

Реб.3 Нам играть совсем не лень!

Мы для вас сплетём ПЛЕТЕНЬ !

Реб.4 Кто же будет самым ловким,
Мы хотим скорей узнать!
Становитесь в две команды.
И начнём сейчас играть

Игра «Плетень»

Тень, тень третий день, Собираем плетень

Мы с тобой покружимся. И в плетень закрутимся.

Выходят девочки и Тимошка

Реб.1.Под задорную гармошку

Песню вам я пропою,

Про удалого Тимошку

Всё, как есть Вам расскажу.

Реб.2 Не дари мне серьги, брошки

И красивых слов не лей,

А сыграй-ка на гармошке,

Чтобы стало веселей.
Песня «Гармонист Тимошка»

Вед. Праздник наш мы продолжаем

Балалайку зазываем!

Реб. Заиграй-ка балалайка,
Балалайка – три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите плясуны!

Танец «Балалайка»

Реб .Балалайка! Балалайка!

Ну-ка музыку сыграй-ка!

Мы частушки пропоём,

С балалайкой в пляс пойдем!.

Частушки

Слышится мычание коровы

Ведущий Ой, что это? Пойду посмотрю (Воспитатель вводит ее в зал)

Посмотрите, …не хочется ей одной дома сидеть. А что корова дает?...(молоко) Молоко!
Сюрпризный момент
Ведущий 1 Вот и солнце закатилось -
Наша ярмарка закрылась!
Ведущий 2 Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!

Песня «Будьте здоровы!»

 

 

 

 

Используемая литература:

1. М. Б. Зацепина, Т. В. Антонова «Праздник и развлечения в детском саду»/Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. / Под ред. Т. С. Комаровой. - М.: Мозайка-Синтез, 2006г.

2. Зимина А. Н. «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Учебное пособие. -М.:ТЦ Сфера, 2010 (Учебное пособие)

3. Радынова О. П., Комиссарова Л. Н. «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста».- Дубна: Феникс+, 2014

4. Буренина А. И. Методические рекомендации к организации музыкального воспитания дошкольников. Учебное пособие. – СПб.: 2015.

5. Тютюнникова Т. Э. Роль музыки в развитии ребенка. Современные психолого-педагогические подходы к воспитанию ребенка в детском саду. Программа дистанционного обучения музыкальных руководителей детских садов. – СПб.: 2014.

 

1. file0.docx (30,3 КБ)

Опубликовано: 31.10.2021