Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста к Дню матери «Путешествие в страну Мам»
Автор: Дмитриева Екатерина Григорьевна
Организация: МБДОУ детский сад № 10
Населенный пункт: ст. Каневская
Автор: Слепушкина Вера Викторовна
Организация: МБДОУ детский сад № 10
Населенный пункт: ст. Каневская
Цель: гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместного мероприятия развития ;установления партнерских отношений с семьями воспитанников, создать благоприятную атмосферу доброжелательности и взаимопонимания.
Задачи: побуждать детей выражать благодарность своим матерям за заботу через стихи, песни, танцы; воспитывать доброжелательное отношение детей в играх; развивать коммуникативные навыки; сплотить детей и
родителей.
Закрепить и обогатить знания детей о празднике «День Матери»; обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память, выразительную речь, умение декламировать стихи; совершенствовать певческий голос, вокально-слуховую координацию; создать праздничное весёлое настроение, вызвать желание заботиться о маме, помогать ей.
Оборудование: Детские музыкальные инструменты-ложки, бубны, бубенцы, трещетки, магнитная доска, ватман, фломастеры, цветные карандаши, цветная бумага, клей, цветы , заранее изготовленные подарки для мам.
Предварительная работа: изготовление подарков для мам («Сердечки»); рисование портретов мам; заучивание наизусть стихотворений по теме; разучивание песен.
Место проведения: музыкальный зал.
Вход детей муз. композиция «Рано утром просыпаюсь» Ж.Колмагорова
(дети танцуют с сердечками, сделанными своими руками, после танца дарят их мамам.)
Ведущий: Добрый день, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как «День Матери». Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым - нашим мамам!
Дети читают по одной строчке:
Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье!
Мамы лучше нет!
Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Мамы любят всех!
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта,
Мама выручит всегда!
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Все вместе. Мама, я тебя люблю,
Песню я тебе дарю!
Песня «За рекой,за рекой…» И.Ольховик (аккомпонемент фортепиано)
1 ребёнок:
На свете добрых слов живёт не мало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «МАМА»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
2 ребёнок:
Без сна, ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон Вам всем родные мамы,
Зато, что вы на свете есть.
3 ребёнок:
За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет.
Ведущий: - Милые мамы! Примите в подарок песню.
Песня: «Мамин день» С. Апасова
Ведущий: Эти строки посвящаются милым, дорогим, любимым и единственным, нашим мамам.
1 ребёнок:
Желаем быть такими, как и прежде,
Но только чуть повеселей.
Желаем, чтоб сбылись надежды ваши
Как можно раньше и быстрей.
2 ребёнок:
Чтоб повседневные заботы,
С лица улыбки не сгоняли.
Чтоб приходили вы с работы,
Без тени грусти и печали.
3 ребёнок:
Чтоб осенний ветерок,
Сдул с сердца горести осадок,
И чтобы детский голосок,
Лишь смехом нарушал порядок.
Песня: «Моя единственная мама» К.Костин (исполняется с солистами под фонограмму )
Ведущий: - В нашем зале присутствуют бабушки.
Уважаемые бабушки, мы рады приветствовать Вас, разных по возрасту, но близких по духу людей. Именно Вы, своей теплотой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими. Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения.
Стихотворение: «Бабушка»
Помогаю бабушке, я уже большой,
Улыбнулась бабушка и стала молодой.
Молодая бабушка, – люди говорят,
Я за нашу бабушку очень рад.
Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому, что бабушку я люблю.
Будем нашим бабушкам помогать с тобой!
Улыбайся бабушка, всегда будь молодой.
Песня: «Наша бабушка» А.Ковальчук
Ведущий: - Сегодня наш праздник необычный, для вас, дорогие гости мы объявляем развлекательную шоу- программу и отправляемся в веселое путешествие «По стране Мам», где на каждой станции нас ждут веселье, песни, танцы и игры.
Вы готовы отправится с нами?
Дети: Да!
Ведущий: Тогда в путь! А какой транспорт самый быстрый?
Дети: Самолет!
Ведущий: Предлагаю отправиться на самолете в наше путешествие! Пристегните ремни, полетели!
(музыка полета)
Ведущий: Первая станция «Сказочная».
Проверим, как вы внимательно слушаете своих мам, когда они вам читают сказки.
Вопросы:
- Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)
- Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)
- Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)
- Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таиться.
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ. (Игла)
- Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)
- Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора)
- И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
Ведущий : А теперь загадки для гостей:
В какой сказке встречается самая сильная мышь? «Репка»
Самая гостеприимная мышь? «Теремок»
Самая практичная – экономка мышь? «Дюймовочка»
Самая головастая мышь? «Щелкунчик»
Самая неуклюжая мышь? «Курочка Ряба»
Самые проказливые мыши? «Кот Леопольд»
Ведущий: А наше путешествие продолжается! Какой транспорт самый длинный?
Дети: Поезд.
Ведущий :Предлагаю занять места и стать паровозиком, поехали!
(Музыка)
Стоп. Станция «Танцевальная!»
Дети: Да мы честно признаемся
Мы очень любим наших мам
И в честь праздника сегодня
Подарим танец этот вам!
Танец «Флешмоб с султанчиками» (музыка на усмотрение музыкального руководителя)
Ведущий: Путешествие продолжается, в путь! Но сначала отгадайте загадку
Четыре колеса
Резиновые шины
Мотор и тормоза
Как это называется? (Машина)
Поехали на машине (Звучит музыка, едем)
Стоп. Станция «Частушечная» (частушки исполняются под аккомпанемент баяна. Дети поют, в проигрыше играют на ложках, трещетках, бубнах, бубенцах)
Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки.
Кто нас учит суп варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это мама - знают дети!
Не сердитесь вы на маму
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.
Я люблю свою мамулю
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.
Если мамочка устала,
И уснула в кресле.
Я укрою ее пледом,
И спою ей песню.
Обниму тебя покрепче
Никуда не отпущу.
Прогуляешь ты работу,
А я в садик не пойду.
Мы желаем всем мамулям
Быть здоровыми всегда.
Улыбаться и смеяться,
И не плакать никогда!
Ведущий: Ребята, пока мы пели частушки - очутились на «Игровой» станции
Ведущий: - Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей. Я приглашаю к нам 4 мамы
Игра «Узнай ребёнка по ладошке»
(Мамы должны с закрытыми глазами найти своего ребёнка по ладошке. Ведущий вызывает всех девочек и две мамы.
Ведущий вызывает всех мальчиков и две мамы)
Ведущий: - А в следующем конкурсе, мы узнаем, какие наши гости и ребята ловкие и быстрые.
Игра «Чей букет быстрее соберется» (Участники -4 мамы, все дети. мамы распределяются по всему залу, в руках у каждой букет определенного цвета, под веселую музыку дети танцуют с цветами, как только музыка останавливается ребята собирают букет у мам соответствующего цвета)
Ведущий: - Мы знаем музыкальные способности наших детей, а вот способности наших мам, мы сейчас проверим.
Конкурс «Спой песню, разгадав ребус»
(Две команды желающие мамы и дети .Задание: исполнить по очереди песню-разгадав ребус. Песни команде мам: «Ромашки спрятались», «Вот, кто-то с горочки спустился», «На недельку до второго…».Песни команде детей: «Дружба крепкая», «Пусть бегут неуклюже…», «Песенка Мамонтенка»
Ведущий: - После таких прекрасных песен, так и хочется изобразить портрет любимой мамы, поэтому следующий конкурс так и называется «Портрет любимой мамы». Чей портрет будет оригинальной, та команда и победит.
Конкурс «Портрет любимой мамы»
(Вызываются команды мам и детей. На магнитной доске висит ватман, участникам предлагается с подручного материала создать портрет мамы и описать его.)
Ведущий: Победила Дружба!
Ведущий: - Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный День Матери! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам, мы не смогли бы стать такими добрыми, дружными, любящими людьми.
Дети:
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас как выходной.
Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины.
От вашей чудной красоты.
Танец с мамами «Неразлучные друзья» В. Шаинский
Ведущий: - на этом наш праздник окончен.
Список литературы:
- Морева Н.А. Музыкальные занятия и развлечения в дошкольном учреждении - М., 2009 - 218 с.
- Программа воспитания и обучения в детском саду /Под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой/ - М., 2005
- Радынова О.П., Катинене А.И., Палавандишвили М.Л. Музыкальное воспитание дошкольников - М., 2011 - 218 с.
- Радынова О.П. Музыкальное развитие детей. В.2 ч. - М., 2009 - 224 с.