Библиотечно-патриотический урок «Обязаны помнить!» посвящен событиям Великой Отечественной войны, для учащихся 3-5 классов. Страницы родной истории предстают перед учащимися через публикации в детском литературно-художественном журнале «Мурзилка», а также через книги. Основные задачи урока- воспитывать чувство патриотизма, гордости за героическое прошлое нашей страны посредством пропаганды художественной литературы о войне для детей и литературно-художественной
Автор: Догадина Татьяна Владимировна, Константинова Ульяна
У каждого человека есть своя любимая книга, которую он перечитывает, отрывки из которой помнит наизусть, героями которой восхищается и стремится им подражать. Моей любимой книгой является роман «Гарри Потер».Серия книг о Гарри Поттере – это история взросления, становления личности, история, превращающая детскую сказку в роман. Для взрослого человека «Гарри Поттер» привлекателен тем, что способен буквально оторвать человека от серых будней, перенести в мир детства.
«Ковчег» - легендарное судно, в котором по библейскому рассказу люди и животные спасались с Ноем во главе от всемирного потопа. Наш проект – метафора спасительной миссии ковчега Ноя. Библиотека воспитывает душу читателей посредством приобщения к лучшим произведениям русской и мировой литературы, «спасает» от «потопа» безнравственности.
Библиотека – «ковчег» духовно-нравственного воспитания. Она располагает знаниями как о материальной культуре, так и о духовной. В то же время как просвет
В статье "Использование буккроссинга в школьной библиотеке для популяризации чтения" описан опыт использования буккроссинга в школьной библиотеке для привлечения школьников к чтению, книге. Представлен опыт за один учебный год, намечены перспективы его развития
Статья посвящена общей характеристики библиотеки ЛГ МАОУ «СОШ №3» и представлен тематический план образовательного школьного курса «Основы информационной культуры школьника».
Цель проекта: развитие интереса к чтению и книге, развитие дополнительных форм работы библиотеки.
Задачи проекта
1. Прививать интерес к книге и её автору;
2. развитие личности ребенка, его творческих способностей;
3. формирование творческого воображения читателя;
4. внедрение и использование современных информационно-коммуникационных технологий в библиотечно-информационной деятельности.
Библиотечный урок-викторина по творчеству Л.Н. Толстого. Приурочен к 190-летию писателя.
Можно использовать на уроках литературы в старших классах, как весь урок, так и часть.
Цель: закрепить знания учащихся о творчестве писателя, вызвать интерес к творчеству.
Работа с семьёй должна стать одним из главных забот библиотекаря, ведь именно в семье закладываются нравственные основы, прививаются духовные ценности, зарождаются истоки детской души и основы мировоззрения. Библиотека оказывает квалифицированное содействие семейному чтению, способных убедительно объяснить необходимость совместного чтения родителей и ребёнка, обучить его организации, а также создать условия для непринуждённого общения и сближения родителя с ребёнком в библиотеке.
Тематическое мероприятие посвящено знакомству с книгой современной писательницы Ирины Токмаковой. Содержит занимательный материал и конкурсы. Целевая аудитория - школьники начальных классов.
Булгаков своим творчеством заставляет нас задуматься над вечными вопросами бытия, переосмыслить понимание добра и зла, справедливости.
Его роман «Мастер и Маргарита» напоминает читателям о вечных ценностях, которыми нужно руководствоваться в своей жизни. Предлагаю Вам беседу и викторину для учащихся 11 классов «Рукописи не горят». Данный материал будет полезен организаторам внеклассной работы, учителям, библиотекарям.
Библиотечный урок- КВН проводится по итогам чтения повести А.М.Линевского «Листы каменной книги» и проводится в форме КВН. Работа учащихся предусматривает ответы на вопросы, выполнение тестовых и творческих заданий, конкурсов, выполнению которых способствует использование текста повести, карточки с заданиями.
Выполнению заданий способствует выставка литературы, плакаты с рисунками петроглифов. В ходе урока демонстрируется презентация по содержанию урока и презентация о А.Линевском
Цель:
- Расширять и углублять знания детей о фольклорном празднике, его значении и традициях празднования.
- Способствовать приобщению учащихся к традициям отечественной культуры.
- Продолжать знакомить детей с малыми жанрами русского народного фольклора (потешками, скороговорками, закличками и т.п.)
- Развивать творческие способности учеников, совершенствовать их исполнительские умения и навыки
- Воспитывать духовно-нравственные качества: доброту, миролюбие, великодушие, всепрощение, люб
Сегодня при работе с читателем я использую информационно-коммуникативные технологии, которые стремительно вошли в библиотечную деятельность, открыв принципиально новые возможности для её совершенствования, они навсегда изменили привычную деятельность школьной библиотеки. Деятельность нашей библиотеки изменилась в отношении направлений, структуры и форм. Сегодня библиотека не только обеспечивают хранение и выдачу литературы, но и становится центром слияния культурной, научной, образов
