Интегрированный урок информатика-математика

Автор: Быкова Наталья Александровна

Организация: ГАПОУ СО «Екатеринбургский энергетический техникум»

Населенный пункт: город Екатеринбург

Интегрированное занятие информатика – математика.

На тему: Трехмерное построение многогранников.

Последнее время в практике преподавания все чаще используют такую форму проведения занятий, как интегрированный урок. Интегрированный урок – это особый тип занятий, который объединяет в себе обучение одновременно по нескольким дисциплинам при изучении одного понятия, темы или явления Интегрированный урок является одной из форм реализации межпредметных связей и интеграции учебных дисциплин.

Не секрет, что обучающимся очень трудно дается геометрия, а стереометрия, где должны быть развиты пространственные представления, еще сложнее для понимания. Поэтому для успешного изучения стереометрии необходимо соединять живость воображения с логикой, наглядные картины со строгими формулировками и доказательствами для чего я решила применить программу Blender 3D — профессиональное свободное и открытое программное обеспечение для создания трёхмерной компьютерной графики.

 

Пример проведения такого занятия я хочу представить.

 

Тема занятия: Трехмерное построение многогранников.

 

Задание 1

Построение правильной пирамиды.

Цель задания: Построить модель правильной пирамиды в программе Blender 3D.

Теоретические сведения: Пирамида — это многогранник, основанием которого является многоугольник, а остальные грани представляют собой треугольники с общей вершиной.

Правильная пирамида это пирамида основанием, которой является правильный многоугольник, а вершина, которой проецируется в центр основания.

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx.. 946,7 КБ

Опубликовано: 02.05.2024