Тема урока: Национальные истоки классической музыки. Национальный музыкальный стиль на примере творчества Ф. Шопена.
Цели урока: активизировать воображение эстетических переживаний учащихся на основе восприятия музыки и поэзии, побудить детей к размышлению о том, какое воздействие оказывает музыка на человека.
Принято считать, что народные росписи выполняются только красками. Но в современном мире появляется много новых художественных материалов, которые дети приносят на уроки и с удовольствием используют. Так появилась идея использования нетрадиционных материалов в работах учеников, что поспособствовало развитию детской фантазии и креативности.
В нашей школе есть небольшой внутренний дворик, в котором находятся только клумба с цветами и кусты сирени. Но, не смотря на это, дети любят гулять в нём в тёплое время года. В один из таких дней, у нас с Полиной зашёл разговор о благоустройстве данной территории: было бы хорошо поставить там удобные скамейки, качель и фонтан. Так зародилась идея о создании проекта по благоустройству внутреннего двора школы.
В методической разработке внеклассного мероприятия содержится подробный развернутый план проведения литературно – музыкальной гостиной.
Проведение данного мероприятия расширяет кругозор учащихся, способствует развитию познавательной деятельности, творческих способностей, развитию читательской грамотности и воспитанию патриотических чувств.
Мероприятие сопровождалось презентацией о жизни и творчестве Д.Б. Кабалевского.
Применение информационных технологий способствует повышению интереса у уче
Урок музыки в первом классе "Дружба народов", формирует представление о дружбе народов разной национальности, о национальных костюмах, обычаях, традициях, народных играх и песнях.
У предмета музыка целью является воспитание у детей эстетического отношения к жизни - пробуждение неотчужденного и ответственного отношения ко всему, что их окружает. Эта цель решается через выполнение задач, одной из которых является развитие художественно-творческого мышления, используя метод приобщения к полноценному художественному творчеству, восприятию искусства через интонационно-стилевое постижение музыки. Интонационно-стилевое постижение музыки решает на уроке главную задачу: постичь с
В данной работе описаны разнообразные актуальные нетрадиционные средства и техники рисования в работе с дошкольниками с нарушением опорно-двигательного аппарата
С чего начинается познание? Конечно с удивления! Так говорил еще Аристотель. А как удивить дошкольника на музыкальных занятиях? В этом нам поможет орф-педагогика !
Внеурочное занятие для 7-8 классов. В ходе занятия учащиеся смогут окунуться в мир глухонемых людей, узнают насколько важно владеть своей мимикой, умением жестикулировать, управлять интонацией голоса.
В методической разработке внеклассного мероприятия содержится подробный развернутый план проведения информационного флешмоба. Проведение данного мероприятия расширяет кругозор учащихся, задания направлены на формирование функциональной грамотности учащихся младшей школы, способствует развитию познавательной деятельности, творческих способностей.
В статье автор делится собственными наработками организации деятельности обучающихся на уроках и внеурочной деятельности предмета «Основы православной культуры». Автор описывает некоторые способы, определяет условия их эффективности, предлагает варианты использования.
Ключевые слова: деятельность обучающихся; возрастные особенности; понятийный словарь; графическое рисование; выставка детского творчества; проблемный вопрос; круглый стол; инсценировка; тематическое чаепитие.
С творчества Д.С.Бортнянского началась новая страница в русской музыкальной культуре. Зарождается русская национальная композиторская. В наше время особенно необходимо вспомнить свои истоки и приобщить детей к исконно русской культуре.
Основной проблемой современного общества является незрелость подрастающего поколения. Проблемой, так же, является физическая незрелость большинства юношей, будущих защитников Родины, неспособность их выполнить возрастные нормативы на уроках физкультуры, слабое здоровье подрастающего поколения, злоупотребление табаком, спиртными напитками, а также неумение подростков планировать свою деятельность.
Патриотическое воспитание одно из главных составляющих воспитания подрастающего поколения. Проект за
Сценарий новогоднего приключения для 1-4 классов «Дракончик в России».
Мною разработан и проведен сценарий для новогоднего мероприятия. Новый год - 2024.
Приключения символа года - 2024 в России. Борьба добра со злом. Игры, танцы вокруг елки.
Внеурочное занятие «Мир вокруг нас. Мир звуков». Занятие для обучающихся 1-4 классов. Направлено на развитие функциональной грамотности: креативное мышление, глобальная компетенция, читательская грамотность. Занятие проходит в форме - путешествия по станциям. Ребята слушают звуки - отвечают на вопросы.
Занятие включает в себя просмотр видео сюжетов, решение логических заданий, музыкально - ритмические физминутки, с использованием музыкальных инструментов. При выполнении заданий ребята разделяют