Интегрированный урок обществознания и литературы по «Финансовой грамотности»
Автор: Маршева Мария Владимировна
Организация: МБОУ СОШ № 3 им. Г. В. Зимина
Населенный пункт: г. Калуга
Автор: Паршина Лилия Алексеевна
Организация: МБОУ СОШ № 3 им. Г. В. Зимина
Населенный пункт: г. Калуга
Актуальность: разработка является составной частью образовательного межпредметного модуля по обществознанию и литературы «Финансовая грамотность». Целью урока, является анализ финансовых ошибок литературных героев. Новизна представленных материалов – в их интегративном подходе, что дает возможность учащимся применить существующие знания и, в то же время, столкнувшись с затруднениями, увидеть их недостаточность, определить пробелы в знаниях. Значимость разработки в том, что ребенок сам определяет границы своего знания и незнания, видит возможности практического применения своих знаний. Урок выстроен в парадигме системно-деятельностного подхода, используется исследовательский метод организации учебной деятельности.Учащиеся получат возможность совершенствования метапредметных умений (анализ текста, работа в команде, презентация работы), а также испытать личностное, эмоционально впечатление о финансовой грамотности.