Настольная игра-лото по истории «Россия в XIX веке»

Автор: Никитина Анна Гаврильевна

Организация: МБОУ СОШ №20

Населенный пункт: Республика Саха - Якутия, Алданский р-н, с.Хатыстыр

Настольная игра лото «История России XIX века» для учащихся 8-9 классов.

Настольная игра разработана и составлена Никитиной Анной Гаврильевной, учителем истории и обществознания МБОУ СОШ №20 с.Хатыстыр, Алданского района Республики Саха (Якутия).

Главная цель игры – закрепление и запоминание большого количества исторических терминов и понятий, дат, личностей, фактов и событий, высказывание государственных деятелей, название документов. Через игру идет свободное, ненавязчивое запоминание большой исторической информации. Игру обычно провожу в четверти 2-3 раза: самый первый день после каникул, и в последний день четверти, за учебный год играем 8-9 раз. Когда у всех предпраздничное настроение, в период, когда уже закончились все проверочные и контрольные работы, я считаю, что в таком радостном состоянии, даже лучше идет закрепление такого большого количества информации. Игра систематизирует знания учащихся, дает возможность стеснительным детям вслух проговаривать ответы. Концентрирует внимание, так как необходимо следить за ведущими игры, внимательно слушать вопросы, чтобы ответить правильно, не только следить за своим игровым полем, но и дополнить ответы своих одноклассников, за что можно набрать золотые фишки и получить в конце урока отличную оценку. В конце концов, игра повышает уровень эрудиции детей, повышает их самооценку, дает самоуверенность очень стеснительным и замкнутым детям, даже самые недисциплинированные дети подключаются к работе и желают получить хорошие оценки. Игра очень мотивирует к изучению истории и обществознания. За годы работы в школе я разработала и составила такие настольные игры для всех классов:

• 5 класс – История Древнего мира, по учебнику А.А.Вигасина, издательство «Просвещение».
• 6 класс – История средних веков, по учебнику Е.В.Агибалова, Г.М.Донского, издательство «Просвещение».
• 6 класс – История России с древнейших времен до конца XVI века, по учебнику А.А.Данилова, издательство «Просвещение», Е.В.Пчелова, издательство «Русское слово»
• 7-8 класс – История Нового времени, по учебнику А.Я.Юдовской, П.А.Баранова, Л.М.Ванюшкиной, издательство «Просвещение».
• 7 класс – История России XVI – XVII века, по учебнику А.А.Данилова, издательство «Просвещение», Е.В.Пчелова, изательство «Русское слово».
• 9,11 классы – История России XX-XXI века, по учебнику Н.В.Загладина, издательство «Русское слово».
• Обществознание по учебнику Л.Н.Боголюбова, издательства «Просвещение», одна игра для всех классов.

Правила игры:

1. Выбираются два ученика (по желанию), ведущих игру.
2. Раздаются все игровые поля учащимся, если в классе меньше детей, чем игровых полей, можно дать два поля.
3. После раздачи игровых полей, ведущие попеременно начинают читать вопросы с маленьких карточек, остальные следят за своими игровыми полями и дают ответы.
4. Правильно ответившие, закрывают свои поля маленькими карточками с вопросами.
5. Учитель следит за ходом игры, за дополнительные ответы и ответы без игровых полей ученики получают золотые фишки, т.е. бонусы.
6. В конце игры получают хорошие и отличные оценки, активно участвовавшие в игре.

 

Полный текст статьи см. приложение
 

1. file0.docx (5,9 МБ)

Опубликовано: 25.06.2024