Использование в работе учителя начальных классов информационно- образовательной среды на платформе Учи.ру

Автор: Трунина Ольга Борисовна

Организация: МБОУ СШ № 3

Населенный пункт: Нижегородская область, город Выкса

Требования к использованию в работе информационно-образовательной среды являются составной частью образовательного стандарта. Современная информационно-образовательная среда должна обеспечивать возможности для информатизации работы любого учителя и учащегося. Через ИС учащиеся имеют контролируемый доступ к образовательным ресурсам и Интернету, могут взаимодействовать дистанционно. Информационно-образовательная среда в определённых условиях могут давать качественные результаты обучения.

Сегодня я поделюсь опытом работы в условиях дистанционного обучения и взаимодействия с учащимися.

«Использование в работе учителя начальных классов

информационно-образовательной среды на платформе Учи.ру»

 

Как организовать онлайн урок в начальной школе на платформе Учи.ру в «В виртуальном классе».

Виртуальный класс — сервис от Учи.ру, который позволяет всем

школьным учителям проводить онлайн уроки со своим классом.

Создание урока

  • В личном кабинете на сайте uchi.ru нажать кнопку Провести урок в «Виртуальном классе»

В открывшемся разделе Вы увидите расписание уроков.

  • Нажать кнопку. Запланировать трансляцию, чтобы добавить новый урок
  • Указать время урока, предмет и класс из выпадающего списка и нажать кнопку. Запланировать.

Подготовка к уроку

Нажмите на нужный урок в своём расписании — трансляция откроется в новом окне.

Чтобы ученики смогли Вас видеть и слышать на уроке, подключите камеру и микрофон. Нажать кнопку Разрешить доступ.

Если все прошло успешно, Вы увидите экран проверки звука и видео. Скажите что-нибудь в микрофон. Если Вы увидите себя в камере и значок микрофона колеблется, то всё хорошо. Вы можете перейти к уроку.

Загрузка материалов к уроку

Перед началом урока загрузить в Виртуальный класс необходимые файлы. Нажать кнопку Мои файлы в панели управления, а затем выбрать файл с компьютера. Загрузить можно только файлы в формате PDF размером не более100 МБ.

Настройка демонстрации экрана

Выбрать в нижней панели кнопку Демонстрация экрана. В открывшемся окне можно увидеть варианты демонстрации экрана: Весь экран: чтобы ученикам показать весь рабочий стол или дать доступ к определённым вкладкам на компьютере.

Нажать кнопку «Поделиться» и экран станет доступен ученикам.

Приглашение учеников

Ученики могут войти на урок двумя способами: Личный кабинет. Дети увидят оповещение о трансляции у себя в личных кабинетах на Учи.ру. Нажав на иконку слева внизу, они перейдут к списку онлайн-уроков.

Далее им нужно будет выбрать урок и нажать на зелёную стрелку напротив него. У урока будет статус « Урок идёт».

Прямая ссылка

Скопировать и отправить ссылку на урок ученикам любым удобным способом,

использовав чат класса на Учи.ру, в WhatsApp или Viber.

Предупредить учеников, что им нужно подключиться к уроку заранее. Обычно этот процесс занимает 5-10 минут.

Проведение урока

Взаимодействие с учениками

Слева, под видео, находится список подключенных к трансляции учеников. Во время урока можно задавать им вопросы, а они – виртуально «поднимать руку». Напротив фамилий желающих ответить Вы увидите значок ладони.

Чтобы дать ученику ответить, нужно подвинуть ползунок напротив его фамилии вправо. Так Вы включите ему звук, камеру и маркер.

Когда ученик отвечает, камера переключается на него. Единовременно отвечать может только один ученик.

Чтобы стереть то, что ученик написал маркером, нужно нажать на ластик у его фамилии.

Элементы управления уроком

Справа от Вашего видеоизображения появится окно, которое можно использовать как доску или показывать в нём видео, файлы со своего компьютера В нижнем левом углу находится указка. Ее можно использовать, чтобы управлять вниманием учеников и подсказывать.

В выпадающем списке на панели управления можно увидеть четыре режима.

Доска: На ней можно рисовать и писать виртуальным маркером.

YouTube: Показать ученикам видео.

Мои файлы: Загрузить и показывать ученикам PDF- файл. Для остальных материалов используется режим Демонстрация экрана.

Можно нажать на иконку чата в правом нижнем углу, чтобы отправить сообщение ученикам.

Методические приёмы

Чтобы ребята были максимально сконцентрированы на занятии, стараюсь дробить задания и задавать вопросы как можно большему количеству учеников .Для массовой проверки знаний провожу тестирования в формате квиза: на экране вопрос и четыре варианта ответа. Чтобы собрать ответы, прошу учеников прислать в чат номер верного, по их мнению, варианта (1–4). Для вовлечения максимального количества учеников в процесс, включаю в урок командные игры («Крестики-нолики», «Морской бой» и т.д.). Разделяю класс на несколько групп, затем по очереди задаю им вопросы, каждый раз назначая нового отвечающего.Так все ученики будут сфокусированы на уроке.

Провожу физкультминутки, чтобы немного взбодрить учеников.

Вашему вниманию предоставляю фрагмент онлайн - урока по русскому языку во 2 классе по теме: «Подготовка к написанию сочинения по картине Фёдора Петровича Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка»

 

Список использованных электронных ресурсов:

 

https://uchi.ru/


Приложения:
  1. file0.docx (18,9 КБ)
  2. file1_a18fd81b-2e3a-4c52-9033-d165d872e7b3.mp4 (28,5 МБ)
Опубликовано: 01.04.2021