Цель: Создание положительно-эмоциональной атмосферы: доброжелательности, взаимопонимания и взаимодействия детей и родителей.
Задачи:
1. Развивать речь, музыкальные и творческие способности, общую и мелкую моторику, мимические мышцы;
2. Совершенствовать умение соотносить движение с текстом;
3. Воспитывать доброе, внимательное, заботливое отношение к маме, стремление помогать ей, радовать её.
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие (Музыка, аппликация)»,
Конспект раскрывает возможность осуществлять интеграцию двигательной и речевой образовательной деятельности с использованием нестандартного спортивного оборудования в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Проходят годы, меняется время, меняется мир, меняется отношение к жизни, появляются новые взгляды на окружающий мир. И невольно задумываешься над личностью воспитателя в новом времени, о требованиях, предъявляемых этим временем.
Стратегической целью государственной политики в области образования является охрана здоровья воспитанников (Закон «Об образовании в РФ», а также повышение доступности качественного образования. Разработан и вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания д
Природа – удивительный феномен, воспитательное воздействие которого на духовный мир ребенка-дошкольника трудно переоценить. Природа является источником первых конкретных знаний и радостных переживаний, часто запоминающихся на всю жизнь. Детская душа раскрывается в общении с природой, пробуждается интерес к окружающему миру, формируется умение делать открытия и удивляться им.
Цель: пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту; продолжать укреплять физическое и психическое здоровье детей в содружестве с семьями.
Задачи:
• формирование здорового образа жизни семей дошкольников;
• воспитание физической культуры и нравственной сплоченности семьи;
• развитие спортивных и двигательных умений и навыков у детей и взрослых;
• укрепление отношений между детским садом и семьёй;
• воспитание чувства коллективизма, сопереживан
Обращение к проектной деятельности, объясняю тем, что, чаще всего приходится сталкиваться с фактами отставания, задержек и нарушений в развитии речи детей от возрастных нормативов, а так же с бедным словарным запасом и скудностью речи. Культура речи детей и их умение использовать выразительные языковые средства находится на низком уровне.
На мой взгляд одной из причин этому является разрыв коммуникативных связей между миром детей и миром взрослых, лишение их содержательных (живых) способов общен
Сценарий праздника осени для старшей группы "Осень в гостях у ребят". Сценарий подойдет воспитателям, которые готовят осенний праздник без помощи музыкального руководителя. В сценарии минимум танцев, зато много игр, стихов. загадок и небольшая смешная сценка "Федорин огород".
Для повышения роли семейных ценностей в становлении личности ребенка и активизации мыслительно - поисковой деятельности детей с целью повышения познавательного интереса детей дошкольного возраста подготовлены задания для родителей и детей в выходной день.
Основу практико-ориентированных разработок составляют конспекты образовательных ситуации для детей 4-5 лет по развитию математических способностей и сенсорных навыков с использованием дидактических игр на основе даров Фридриха Фребеля, которые позволят педагогам наиболее эффективно реализовать содержание образовательной области «Познавательное развитие» и рационально использовать игровые приемы дидактической системы Ф. Фребеля при организации образовательной деятельности с детьми по развитию инт
Цель: продолжать знакомить детей с профессией пожарного; закреплять знания правил пожарной безопасности;
развивать память, сообразительность, находчивость; воспитывать стремление к безопасному образу жизни, желание соблюдать ППБ, уважение к труду пожарных, стремление к победе, чувство взаимопомощи, выдержку.
Районное методическое объединение способствут созданию единого образовательного пространства для повышения профессиональной компетентности педагогов ДОО района в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП дошкольного образования и устранению индивидуального дефицита компетенций педагогов.
В данном конспекте ННОД для средней группы по теме «Солнышко лучистое» (тестопластика) решаются задачи художественно- эстетического развития, такие как, ознакомление со способами деятельности – лепка из соленого теста; овладение основами, умениями работы из целого куска теста, создание образа; развитие чувства пропорции, гармонии цвета, чувства композиции и ритма.
Ребята становятся актерами в новой серии фильма с магнитом, где открывают новые знания путем исследования и моделирования жизненных ситуаций. Педагог помогает ребятам функционально использовать магнит во всех случаях: когда взрослый рассыпал мелкие строительные гвозди, то наложив магнит на крышку банки легко можно собрать и не пораниться. В процессе у детей начинает работать логическое мышление при применении магнита в жизни.
