Автор: Габдрахманова Василя Гумаровна, Якупова Айгуль Зайтуновна, Черных Светлана Рауфовна
Математический коврограф это авторское методическое пособие, которое используется при обучении детей ФЭМП. Благодаря широкому спектру игр,которые используются в данном пособии, мы можем ознакомить детей элементарным математическим представлениям в игровой необычной форме. Пособие подходит как для индивидуального. так и группового использования. Оно очень яркое, красочное и многогранное.
Существует проблема целого поколения: современные дети не умеют, не любят слушать и не понимают художественную литературу. Компьютерные игры, зарубежные мультфильмы в которых зло побеждает - вот что окружает современных детей. А ведь знакомство с художественной литературой у каждого ребёнка начинается со сказок, которые сопровождают его всё детство.
Известно, что русские народные сказки учат. У них всегда положительный конец. В этих сказках добро побеждает зло. Поэтому я выбрала интегрированное
Целью разработки является развитие у дошкольника математической культуры и привитие интереса к дальнейшему познанию окружающего мира с использованием элементов данной культуры.
Непрерывная образовательная деятельность по окружающему миру «Защитим нашу природу»
Возрастная группа: старшая подготовительная к школе группа (6-7 лет)
В последнее время слово «экология» приобрело исключительную популярность. Связано это с масштабностью сложившейся в мире экологической ситуации. Экологическая обстановка на всей планете становится критической и превращается в источник социальной напряженности.
Главное действующее лицо в природе – человек. От личной ответственности каждого за з
В статье представлена диагностическая методика изучения, а также критериальная характеристика и результаты изучения краеведческих знаний у детей старшего дошкольного возраста.
Автор: Зимагулова Татьяна Михайловна, Бересневич Алла Витальевна, Артенян Агавни Ашотовна
Проект "Краски осени" для детей старшего дошкольного возраста. Данный материал представляет собой паспорт проекта, в котором прописаны виды детской деятельности по образовательным областям. Взяв за основу этот проект педагоги ДОУ смогут максимально использовать разнообразные виды детской деятельности в рамках реализации проекта; создать условия для детского творчества; систематизировать и углубить представления у детей о сезонных изменениях в природе.
Язык - основное средство общения. Грамотное владение языком позволяет человеку чувствовать себя увереннее, расширяет его возможности и жизненные перспективы, социальные коммуникации и пространство бытия.
Использование элементов мнемотехники в разных видах деятельности воспитательно-образовательного процесса ДОО облегчает овладение связной монологической речью. Применение символов, пиктограмм, заместителей, схем помогает запоминать и увеличивает объем памяти, и в целом развивает мыслительную деят
Автор раскрывает в статье значение и необходимость народных игр в воспитании дошкольников. Обозначается позитивное использование игр в физическом развитии детей.
Актуальность введения экологического воспитания в дошкольном возрасте заключается в том, что в этот период жизни, дети очень любознательные, добрые и отзывчивые. У дошколят ещё не сформирована модель поведения в природе, и поэтому нужно привить правильное отношение к окружающему миру.
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме: «Мы познаем мир». «Вулканы». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром. Тематическое занятие, с элементами проведения опыта и творческой деятельности, направлено на развитие у детей эмоциональной отзывчивости к природе, побуждения к бережному отношению к окружающему миру, развитие творческой способности, воображения, умение составлять рассказ, происходит формирование психических процессов
Обучение детей Правилам дорожного движения призвано подготовить грамотного и дисциплинированного участника дорожного движения, способного обеспечить личную безопасность и безопасность окружающих его людей в условиях дорожно-транспортной среды.