Люди стали оказывать значительное влияние на состояние окружающей среды тысячи лет назад. С увеличением количества людей на Земле это влияние стало только усиливаться. Обычно человек негативно воздействует на природу: сжигает леса, осушает реки, меняет баланс в экосистемах, трансформирует ландшафт местности, где живет. Человек играет большую роль во всем этом. Прогресс сам по себе не является проблемой негативной влияющей на окружающий мир. Проблемой является нежелание человека снизить интенсивно
Эффективность воспитания ребенка зависит от того, насколько тесно взаимодействуют школа и семья. Классный руководитель играет ведущую роль в организации сотрудничества школы и семьи. Именно от его работы зависит то, насколько семьи понимают политику, проводимую школой по отношению к воспитанию, обучению детей, и участвуют в ее реализации. При этом семья должна рассматриваться как главный заказчик и союзник в воспитании детей, а объединение усилий родителей и педагога создаст благоприятные услов
В Лицее, где я работаю, учатся ученики только старшей школы. И перед ними остро стоит вопрос: «Куда пойти учиться?».
Вэтой методической разработке внеклассного мероприятия мы хотели бы рассказать старшеклассникам о тех возможно-стях, которые можно получить благодаря обучению в средних и высших учебных заведе-ниях, какие профессии можно получить в этих учебных заведениях, чтобы в дальнейшем приобрести престижную работу в угольной отрасли нашей страны.
Воспитательное мероприятие «Ярмарка» из цикла внеклассных часов, посвященных изучению культурного наследия родного края. Сегодня, в век технологий и открытий, важно суметь не оторваться от своих корней, приблизиться к культуре прошлого и настоящего своей «малой родины». Методическая разработка воспитательного мероприятия направлена на обучающихся 5 класса (10-11 лет). Изучение культуры родного края является одним из приоритетных направлений, которое ориентировано на постоянное, последовательное
В наши дни все актуальнее воспитание осмысленного отношения к Слову - детей приходится учить общаться, чтобы они могли самореализоваться в социуме. Дети должны понимать значение слова созидающего и разрушающего, осознанно делать выбор. Сейчас, когда на улице, в семье, в учреждении многие люди запросто озвучивают матерные слова, пора вспомнить о борьбе за чистоту русского языка, русской культуры не только имея в виду иностранные заимствования, но и просто потому, что мат - это недопустимо! Хотя в
Разработка внеклассного мероприятия. Музыкальное сопровождение прилагается.Декорации представлены в презентации.
Как за морем-океаном,
За тайгою, за урманом
Жили в тереме крутом-
Деревянном, расписном-
Королева и три дочки-
Все как аленьки цветочки.
Быстро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Идёт поиск принца. На пути встречаются четыре стихии:Земля, Вода, Огонь и Воздух.Но как и всегда добро побеждает !
Сказка ложь, да в ней намёк:
Бурь, волнений и тревог
В жизни нам не об
младший школьный возраст является этапом существенных изменений в психическом развитии. Полноценное проживание ребенком данного возрастного периода возможно лишь при определяющей п активной роли взрослых, основной задачей которых является создание оптимальных условий для раскрытия и реализации потенциальных возможностей младших школьников с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка.
Открытый интегрированный информационно-спортивный классный час, посвященный здоровью и спорту.Мы выбираем жизнь, значит, мы выбираем спорт. А спорт - это пропаганда здорового образа жизни, приобщение к проблеме сохранения здоровья, привлечение к систематическим занятиям физической культурой.В классном часе используются и умственные задания и спортивные эстафеты.
Аннотация классного часа на тему «Сердце хирурга».
Классный час разработан для обучающихся I - IV курсов по специальности 31.02.01 Лечебное дело с учетом возрастных особенностей и требований ФГОС.
Важность данной темы определяется значимостью для молодых людей получения информации о выдающихся личностях, внесших огромный вклад в развитие медицинских наук. Мероприятие направлено на формирование у обучающихся понятия важности процесса обучения как части трудовой деятельности, направленной на дост
Современная педагогическая наука основана на идеях и трудах великих отечественных педагогов. Значительный вклад в развитие педагогической науки, в том числе в вопросе формирования ценностей и ценностных ориентаций ребенка путем его нравственного воспитания, внес Константин Дмитриевич Ушинский (1824-1870 гг.), основоположник русской педагогической науки.
Ядром культуры личности является ее духовность. Духовное развитие характеризуется богатством интеллектуального и эмоционального потенциалов личности, высоким нравственным развитием, с глубоко развитыми патриотическими чувствами, ведущими к гармонии идеалов человека с общечеловеческими ценностями, и достойными поступками, в основе которых лежит потребность служить людям и добру, жить и работать на благо своей Родины. Учитывая тот факт, что современное общество развивается в условиях глобальной
