Материал направлен на формирование гражданской идентичности младшего школьника, разводит понятия «гражданин» и «патриот»,
развивает умение работать в группе, вести диалог, приводить аргументы, сопоставлять события, анализировать их результаты, делать выводы, работать с источниками информации, анализировать собственные чувства, изменения в процессе занятия.
Данное внеклассное мероприятие разработано для 5-6 классов с НОДА в форме увлекательной игры.
Цель игры: закрепить понятие «профессии» и подтолкнуть учащихся к мысли о своем профессиональном будущем.
Задачи игры: расширить знания о многообразии профессий; информировать о качествах, присущих людям тех или иных профессий; воспитывать уважительное отношение к труду, к людям труда.
ЦЕЛЬ: - побуждать к самовоспитанию нравственной стойкости, воли, целеустремленности, мужественности, чувства долга, патриотизма и ответственности перед обществом.
ЗАДАЧИ:
обучающие: - суммировать имеющиеся уобучающихся знания о стране, в которой они живут;
- формировать представление обучающихся о гражданском долге, мужестве, героизме, подвиге;
развивающие: - развивать умения анализировать информацию,
- развивать умения работать и взаимодействовать в коллективе и группе;
воспитывающие:
Данная работа представляет заключительное занятие по блоку "Большое сердце". Учащиеся представляют свои творческие работы: театральные миниатюры, рисунки, презентации, посвященные гуманному отношению к животным. Внеурочное мероприятие направлено на формирование активной жизненной позиции подростков посредством осмысления своих и чужих поступков по отношению к животным.
Сценарий массового мероприятия, в котором добрую Осень злой волшебник Туман и его друзья Молния, Слякоть, Непогода пытаются убедить в том, что осень люди не любят. А ребята, вместе с добрыми героями Погодой, Бабьим Летом и Урожаем, убеждают её в обратном. Всё действие сопровождается песнями и танцами. И добро побеждает зло.
Вопросы гражданского и патриотического воспитания молодежи и роль образования в данном процессе находятся в центре внимания общественности и государства. Это связано с приоритетным значением патриотического воспитания для развития страны, консолидации общества, повышения обороноспособности и престижа России на международной арене, оздоровления всех сфер социума, от экономики до культуры. Современное российское общество все больше приходит к пониманию того, что научить подрастающее поколение уваж
Распространенность употребления ПАВ среди подростков и молодежи продолжает оставаться одной из ведущих социально значимых проблем нашего общества. Как правило, первыми под удар попадают дети находящиеся в сложном социальном положении. Воспитанные в неблагополучных, асоциальная семьях, зачастую не нужные своим родителям, подростки начинают употреблять ПАВ не задумываясь о последствиях.
Классный час ставит своей целью показать обучающимся негативное воздействие ПАВ как на здоровье, так и в целом н
План-конспект и презентация классного часа «Пиши свою жизнь правильно» (на тему жизненных ценностей и сложностей жизненного выбора) для учащихся 6-7 классов.
Классный час на определение темперамента построен на обсуждении мультфильма "Винни Пух и день забот". Персонажи этого мультфильма являются яркими представителями 4-х типов темперамента. Данная разработка является универсальной, и может быть использована в работе со школьниками разного возраста. Занятие будет полезно не только для учеников, но и для учителя, так как позволяет взглянуть на своих учеников в сравнении с персонажами мультфильма.
Классный час — одна из важнейших форм организации воспитательной работы с учащимися. Другими совами, это время, когда по-настоящему в неформальной обстановке можно что-то сотворить, создать, узнать и обсудить. Это не урок, но и не пустая болтовня.
Современная действительность показывает, что подрастающее поколение все больше увлечено виртуальной реальностью и не интересуется искусством. Задача классного руководителя мотивировать интерес школьников к искусству для формирования их эстетических вкусов, коммуникативных навыков.
Разработанное мероприятие направлено на приобщение к прекрасному на примере театрального искусства и будет способствовать пониманию, что театр - это не только развлечение, а искусство, отражающее жизнь.
