В данной работе показано, как групповая проектная деятельность формирует продуктивное сотрудничество школьников. Групповой проект «Экодесант» – это коллективная работа учеников 8 класса по подготовке ярких, интересных и полезных мероприятий экологической направленности для ребят 1-4 классов.
Каждый понедельник уже второй год первым уроком во всех школах страны проходят занятия «Разговоры о важном». Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. Наличие сценариев внеурочных занятий не означает формального следования им. Обязательно учитывается уровень развития учащихся, их интересы и потребности.
Прорабатывая темы «Разговоров о важном», я добавляю то, что интересует конкретно детей из моего класса.
1. Вас приветствует агитбригада «Луч».
2. Наш девиз:
Все. «Спорт, эдоровье, красота - наши лучшие друзья!»
3. Я,
4. ты,
5. он,
6. она!
7. Вместе - дружная семья.
1. Вместе мы – Агитбригада
Все. Спорт и здоровье- вот что нам надо!
К вашему вниманию хочу представить игру " Путешествие в мир профессий". Игра создана по принципу телевизионной игры "Своя игра". В настоящее время много внимания уделяется трудовому воспитанию подростков. В ходе этой игры ребята вспомнят на сколько разнообразен мир профессий. Что есть не только юристы и бухгалтеры. Игра универсальная, ее можно использовать как во время классного часа, так и на уроках технологии(труда). Возможно играть родителям и трудовым коллективом.
В работе представлен проект создания "ТГ-класса", целью которого является создание неформального коллектива для моделирования ситуации самоопределения, образования и достижения успеха и определение роли виртуальных социальных сетей в жизни обучающихся.
Многие родители не уделяют должного внимания воспитанию самостоятельности, приобщению ребенка к домашнему труду. Они стараются занять свободное время ребенка занятиями в учреждениях дополнительного образования и в школе внеурочной деятельностью. Родителям, особенно мамам, проще самим навести порядок в детской комнате, на письменном столе ребенка, прибрать вещи после школы, собрать портфель ребёнка в школу, убрать посуду после ужина. Как правило такие дети в школе нуждаются в помощи учителя в
В статье раскрыты основные проблемы адаптации детей при переходе обучающихся из начальной школы в среднюю и даны рекомендации по преодолению этой тревожности.
Воспитательное событие по теме: " Все мы разные ,но такие КЛАССные" проводилось с целью: убедить детей, что каждый из них дополняет друг друга, а вместе они составляют классный коллектив. Современное общество требует образованных, нравственных, предприимчивых людей, умеющих строить жизнь, достойную человека, основанную на добре, истине, красоте, способных ощутить себя полноценным гражданином своей страны, готовых учиться работать на благо её и встать на защиту.
В статье раскрыты основные проблемы адаптации детей при переходе обучающихся из начальной школы в среднюю и даны рекомендации по преодолению этой тревожности.
Тематическое направление данного мероприятия духовное и нравственное воспитание у учащихся старших классов. Методическая разработка «Всё начинается с любви» актуальна. В настоящее время снижен интерес подростков к чтению художественной литературы. Большое значение имеет самостоятельная работа обучающихся. Чтобы ученики много читали, понимали поэзию, необходима их заинтересованность. Проблемы нравственного характера оказываются первостепенно важными и акцентируются как в учебное время, то есть на
Цель: Познакомить детей с лекарственными травами.
- формировать правильное представление об использовании лекарственных трав в лечебных и оздоровительных целях;
- рассказать о ценности и лечебных свойствах лекарственных растений, правилах их сбора и хранения;
- расширить представление о многообразии и значении растений-лекарей в жизни человека, особенностях их произрастания, умении правильно применять лекарственные растения и использовать их целебные свойства на
Классный час посвящен вопросам расширения знаний детей о здоровом образе жизни, о правилах питания и гигиены, о правильном режиме дня.
На мероприятии учащиеся работают в группах. Каждая из групп выполняет задания, предложенные учителем. После чего каждая группа рассказывает о своих выводах, сравнивает с эталоном.
Разработка может быть использована для учащихся 3 класса классными руководителями, педагогами-организаторами, педагогами дополнительного образования.
Предмет: Разговоры о важном
Тема занятия: Что такое Родина?
Тип занятия: открытие новых знаний
Цель занятия: создание условий для формирования нравственных ценностей (любви к Родине, своему краю, своему народу, чувства личной ответственности за Отечество), гражданской позиции школьника, стремления познать историческое прошлое своей страны, своего города.
Данная разработка объединяет в себе символы России.
Проблема выбора профессии актуальна в наши дни. Для формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению необходимо расширять их знания о мире профессий. Школа испытывает определенный дефицит педагогических кадров. Профориентационное занятие «Профессия — учитель» создает условия для сознательного выбора профессии учитель обучающимися.
Аннотация к воспитательному проекту «Фестиваль национальных костюмов и блюд»
Данный воспитательный проект был реализован в 2022-2023 учебном году с учащимися 2Б класса и их родителями. Содержит интересные мероприятия по знакомству учащихся с историей своего города, а также о том, какие национальности проживают рядом с нами. О их традициях, костюмах, национальной кухне.
Тема работы очень актуальна, так как в соответствии со Стандартом на ступени начального общего образования осуществляется духо
