Познавательно-развлекательная игра по станциям «Континенты мира» для детей 11-12 лет. Цель проведения игры: вызвать у учеников 11-12 лет читательский интерес к изучению континентов мира. Способствовать сплочению коллектива учащихся. Организовать и провести 6 познавательно-игровых станций, рассказывающих и континентах мира.
Идея проведения данного мероприятия помочь вожатым лагеря или школы, классным руководителям, учителям предметникам повысить у учеников интерес к изучению нового предмета,
На участке школы, детского сада во время прогулок можно применять необычные игровые приемы для развития познавательных способностей детей. Дидактическая и подвижная игра( одна игра ,а вариантов много) дает простор двигательной активности и развитию когнитивных навыков.
Сценарий агитбригады по пропаганде детского дорожного травматизма для младших школьников, который включает в себя правила перехода дороги, что такое зебра и перекрестки, в современном стиле хип-хоп.
Цель: увеличение количества посадочного материала петунии путём вегетативного размножения (черенкованием).
Задачи:
- изучить теоретический материал о вегетативном размножении растений;
- изучить опыт работы по размножению петунии черенкованием;
- составить свод правил по размножению петуний черенками в домашних условиях;
- применить полученные знания для увеличения количества посадочного материала петуний;
- высадить растения на пришкольной территории.
Ожидаемый результат:
Автор: Кандыба Татьяна Алексеевна, Сорокопудова Татьяна Геннадьевна, Подмогильная Дарья Сергеевна
Педагог, работающий с детьми четырех лет, решает сложнейшие задачи нравственного воспитания дошкольников. Это происходит в связи с повышением сознательности воспитанников, происходящее в связи с повышением уровня культуры поведения, интереса к самостоятельной деятельности из-за общения с более широким кругом взрослых и детей, приобретением определенного жизненного опыта.
Данный курс представляет из себя видеоролики по созднию поделок своими руками. Расчитан на каникулы или дистанционные уроки. Ребята научатся самостоятельно делать подарки своим близким из подручного материала.
Автор: Красавина Лариса Васильевна, Птачек Елена Викторовна
Участие в различных видах досуговой деятельности является необходимой областью социализации и самоутверждения детей с ограниченными возможностями. Отдых, досуг и восстановление душевных сил, – важные составляющие в жизни каждого человека. Дети с ограниченными возможностями лишены возможности заниматься продуктивной деятельностью. Именно поэтому досуг играет для них огромное значение. От его формы, методов, средств, вида и качества напрямую зависит успех реабилитации и интеграции ребёнка с ОВЗ в
В течение двух лет в нашей школе я занимаюсь реализацией краевого проекта «Семья народов Красноярского края» с рамках государственной программы «Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов Красноярского края». Мною была разработана программа внеурочной деятельности с одноимённым названием для обучающихся 6 классов в объёме 17 аудиторных часов. Структура программы предусматривает проведение 16 внеурочных занятий и итогового мероприятия — викторины по завершении курса.
Цели:
1)формирование у учащихся представление о здоровом питании, о значении питания для человека; повторить понятия «гигиена», «режим».
2)развивать умения правильного питания.
3)прививать желание вести здоровый образ жизни.
Задачи:
-повторить с учащимися разнообразие продуктов питания;
-повторить значение питания для человека;
-научиться самостоятельно извлекать, систематизировать, анализировать информацию из различных источников;
-вызвать интерес к практическому применению полученн
Цель данного мероприятия актуализировать знания детей о характерных признаках времён года, учить выявлять причинно– следственные связи, расширять кругозор, обогащать словарный запас, развивать речь, воспитывать интерес к произведениям искусства, любовь к природе.
Данная методическая разработка внеклассного мероприятия " К народным истокам" предназначена для учащихся 3,4 - х классов в рамках праздника - фестиваля по Народной культуре. Предлагаемый материал представлен в виде сценария квеста - игры на основе фольклорного материала Пермского края. Особенностью внеклассного мероприятия является то, что мероприятие строится на синтезе разных видов деятельности: вокальной ( пение русской народной песни и частушек), танцевальных движений, интеллектуальн
Методическая разработка в виде тематической недели создана для детей старшего дошкольного возраста с целью привлечения детей к здоровому, правильному питанию.
Тестопластика – искусство создания объёмных и рельефных изделий из солёного теста.
Солёное тесто – идеальный материал для лепки с детьми, ведь он на 100% является натуральным продуктом. Дети стремятся всё попробовать на вкус. С солёным тестом это не будет проблемой! Оно просто не вкусное. И даже если ребёнок съест кусочек, это не нанесёт ему никакого вреда (в отличии от пластилина или других современных материалов для лепки).
Данный мастер-класс дает возможность создать стильную оригинальную брошь из нетканого материала- фетр. Все действия пошагово продемонстрированы на фото.
