Классный час для учащихся 9-11 классов. Мероприятие нацелено на формирование интереса к творчеству великого русского поэта. Рассматриваются следующие аспекты: Михаил Лермонтов как уникальная и талантливая личность, трагизм его одиночества, женщины в жизни Лермонтова, любовная лирика поэта.
Задачи рабочей программы "Сказочно-географическая карта" - расширение литературно-образовательного пространства учащихся начальных классов; знакомство детей с регионами РФ; развитие интереса и уважения к народному творчеству и творчеству писателей и поэтов Российской Федерации; научить детей работать с картой России – находить разные регионы (республики, края, области и пр.) и соотносить их с литературными героями; осознание себя как гражданина большой многонациональной страны.
Материал может быть интересен при планировании мероприятий недели школьной библиотеки, месячника по военно-патриотическому воспитанию. Командные турниры проводятся по параллелям 5, 6, 7, 8 классов. Мероприятия не требуют технического оснащения.
Литературная игра По Муромской дорожке, посвященная 1155-летию Мурома проходила в МБОУ СОШ №7.В ней приняли участие учащиеся 6 А класса.Игра состояла из трех раундов и блиц турнира и проводилась по версии телеигры Своя игра.
Библиотечный час посвящен осмыслению подвига нашего народа в ВОВ, на примере героической стойкости жителей блокадного Ленинграда. Мероприятие направлено на формирование патриотизма и сохранение исторической памяти у современных школьников. Данная методическая разработка предназначена для библиотекарей, классных руководителей и воспитателей. Рекомендовано для возрастной группы: 6- 9 класс. Библиотечный час сочетает в себе форму воспитательного часа и элементов тематической лекции. Учитывая особенн
Путешествие за красотой (Виртуальное путешествие в город Мастеров и Мастериц) В 2019 году исполнилось 75 лет со дня образования Владимирской области. Библиотечный урок посвящен этой дате. Данная методическая разработка предназначена для внеклассной работы с учащимися 6-9 классов. Внеклассное мероприятие представляет собой библиотечный урок, из которого в доступной форме школьники узнают о художественных промыслах Владимирского края.
Методическая разработка поможет учителям провести урок литер
Цель занятия: Формирование интереса к книге. Задачи: привлечение детей к регулярному посещению библиотеки; привлечение детей к чтению; развивать творческие возможности детей; воспитание бережного отношения и любви к книге; обобщать знания учащихся о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев; развивать творческие возможности детей
Мероприятие рассчитано на 9 - 11 классы.. Учащиеся знакомятся с историей комсомольской организации, развивается чувство уважения к историческому прошлому государства, коммуникативные умения.
Проект «Чтение с увлечением» направлен на продвижение книги и привлечения детей к чтению через проведение новых форм и методов работы с учащимися. Проблема отказа от чтения на сегодняшний день является весьма актуальной. Дети не хотят читать книги. Основными предметами чтения многих детей является периодическая печать и блоги в интернете. Но ведь это не одно и, то же, что чтение книг художественной литературы. Как использовать ресурсы школьной библиотеки для развития интереса к чтению? Как с
Наглядный и дидактический материал для проведения мероприятий, посвященных птицам. Включает анкету, тест, иллюстрации. Можно использовать для оформления стендов и выставок.
Современная школа переживает новый этап своего развития. Многие учителя и родители недовольны тем, что дети не любят читать, но заставить учиться нельзя, учебой надо увлечь! И это совершенно справедливо. Как учить чтению, чтобы дети полюбили книгу, ведь книга, прочитанная в детстве, остается в памяти на всю жизнь и влияет на последующее развитие человека?
Во время Мероприятие, посвященное Дню Космонавтики «Путь к звездам» Познакомить учащихся с советской и российской историей освоения космоса. Способствовать развитию познавательных процессов и творческих способностей. Воспитывать чувство гордости за свою страну и малую Родину.
Автор: Черевкова Татьяна Леонидовна, Грек Татьяна Геннадьевна
В статье «Дружно все вместе» организация деятельности школьной библиотеки в рамках проекта «Время читать» представлен опыт работы по реализации регионального проекта Оренбургской области «Время читать». Автор предлагает эффективные формы и методы, которые позволили активизировать работу по формированию читательского интереса. Результатом деятельности стал сборник детских стихов и рассказов «Фантазия».
Данный сценарий предназначен для организация мероприятия среди учащихся 1 классов, окончивший изучения букваря. Для его проведения я использовала игры, стихи известных поэтов, загадки, сценки. Цель раскрыть творческий потенциал учащихся.
