Сценарий новогоднего утренника разработан для младших школьников (1-4 кл) – один из самых полных и интересных , так как включает тексты песен, музыку. Сюжет охватывает все тематические этапы: знакомство с тигрёнком, встреча Деда Мороза, игры, песни, танцы, конкурсы, загадки и вручение подарков.
В настоящее время особенно актуальна проблема воспитания патриотизма у детей, воспитания чувства гордости за богатое духовное и историческое наследие нашего народа. Младшие школьники это наиболее благоприятный период для воспитания у детей этих нравственных качеств.Данная игра воспитывает у детей патриотизм, чувство гордости за богатое духовное и историческое наследие родного края через знакомство с жизнью и творчеством великого земляка - М.В. Ломоносова.
В статье показана работа по развитию функциональной грамотности у учащихся при помощи написания писем. Во время работы над письмами происходит глобальная проработка навыка грамотного письма, осознанного прочтения и навыка культурного общения с одноклассниками.
УМК «Школа России»
«Русский язык» авт. В.П. Канакина, В.Г. Горецкий 4 класс
Тема Дательный падеж имен существительных
Цель формирование умений распознавать имена существительные в дательном падеже и правильно писать их безударные падежные окончания.
На уроке будем способствовать формированию развития умения распознавать глагол и определять его признаки; создать условия для формирования умения ставить вопросы к глаголам
В течение последних десятилетий проблема создания концептуальных моделей одарённости продолжает оставаться одной из наиболее важных в мировой психолого-педагогической науке. Различные модели новых, оригинальных концептуальных решений предлагаются многими исследователями (Ю.Д. Бабаева, Д.Б. Богоявленская, Э. Де Боно, Е. Гонг, В.Н. Дружинин, К. Клюге, А.М. Матюшкин и др.) В работе с одарёнными детьми используются следующие педагогические технологии: технология развивающего обучения Д.Б. Эльконина –
В настоящее время тема «Проектная деятельность младших школьников на уроках литературного чтения» очень актуальна. Поэтому в своей работе всегда ищу методы и приёмы, способствующие повышению мотиваций и развитию познавательных интересов учащихся. Благодаря внедрению опыта «Проектной деятельности младших школьников на уроках литературного чтения» у учащихся появились навыки сотрудничества, они стали более самостоятельными при выполнении проектных заданий, научились планировать свою деятельность
Представлена разработка онлайн-урока по кубановедению для обучающихся 3 классов. Тема урока: «Нет в мире краше Родины нашей». Занятие направлено на обобщение представлений детей о достопримечательностях Краснодарского края и на формирование чувства патриотизма и гордости за свой край и страну.
Важное место в формировании умения учиться занимают регулятивные УУД, благодаря которым учащиеся научатся правильно организовывать свою учебную деятельность.
Занятие проводится в классе. Время проведения занятия 30 минут
Цель: актуализировать знания по осторожному обращению с огнём.
Задачи: - познакомить учащихся с некоторыми причинами пожаров во время новогодних праздников и правилами поведения при их возникновении;
- научить предвидеть и прогнозировать опасные ситуации, связанные с возникновением пожаров в помещении;
- воспитывать чувство ответственности.
рок сопровождается показом электронной презентации в программе Power Point и проецированием её на экране интерактивной доски, строится с опорой на ранее изученные темы: «Главные члены предложения», «Подлежащее», «Сказуемое». В ходе урока, работая с дидактическим материалом, обучающиеся выполняют лингвистический разбор предложенных учителем текстов. Процесс обучения в течение всего урока предусматривает использование различных приемов обучения, в том числе и с применением ИКТ, что позволяет обучаю
Автор: Гаврилова Татьяна Ромовна, Плотникова Людмила Степановна
Праздник посвящен Международному женскому дню 8 Марта. Основной целью мероприятия является сохранение традиций школы, задачами - развитие творческих способностей детей, привитие любви к женщине-матери, коррекция ориентировки в малом пространстве (сцене). Мероприятие предназначено для начальной школы.
Игра проводится по аналогии известной телепередачи. Участники выбираются путем отбора при выполнении заданий. Во время рекламных пауз проводятся игры с оставшимися учениками. Призы – памятки по пожарной безопасности.
Игра сопровождается презентацией. Слайд с заданием проецируется на белую доску, буквы (или целые слова), по мере отгадывания, вписываются маркером.
