Урок-игра, посвящённый усвоению употребления сильных глаголов немецкого языка при описании жизни лесных животных, умению вести диалог и монолог, употребляя данный грамматический материал.
Внеклассное мероприятие представляет собой театральную постановку сказок братьев Гримм на немецком языке для4-6 классов: «Красная Шапочка», «Заяц и еж», «Волк и семеро козлят». Зрительская аудитория: учащиеся младшего и среднего звена, изучающие немецкий язык.
В 2014 году Гёте - Институты, работающие в России, обратились к теме «Cказки» – прежде всего, всемирно известному сборнику сказок братьев Гримм, который впервые вышел в свет в 1812 г.
Суворовцы 8 класса приняли активное участие в этом проекте.
В феврале, в рамках недели иностранных языков, в библиотеке состоялось внеклассное мероприятие «Сказочные миры». Мы познакомились с биографией и творчеством братьев Гримм, в конкурсах приняли участие все суворовцы взвода, несмотря на то, что задания были
Для конкурса я выбрала именно этот урок, так как считаю, что он носит практико-ориентированный характер и имеет метапредметную направленность. Вопросы экологической безопасности волнуют сейчас всех людей. Дети могут высказать своё мнение по данной проблеме, представить себе идеальное будущее. Урок соответствует требованиям новых ФГОС. К плану–конспекту урока прилагается технологическая карта .
В данном уроке я пыталась совместить материал учебника с методическим пособием Гёте- института“Frühstüc
