В старшем дошкольном возрасте происходит становление отношений ребенка с другими детьми, взрослыми, с окружающей природой, т.е. идёт процесс его социализации. Формируется внутренняя позиция дошкольника по отношению к другим людям, возрастает осознание своего «я» и значение своих поступков. Поэтому считаю важным сформировать именно в этом возрасте основы экологически грамотного поведения в природе, умения прогнозировать последствия своих поступков по отношению к природе и людям.
Любовь к родному
Цель: создание условий для организации в МАДОУ «Детский сад «Теремок» АГО образовательной деятельности по правилам дорожного движения с детьми старшего дошкольного возраста на приобретение знаний и формирования устойчивых практических умений и навыков безопасного поведения на улице и дорогах, с использованием ИКТ-технологий.
Задачи:
Образовательные:
- продолжать знакомить детей с элементами дороги;
-совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи детей;
- развива
Концепция дошкольного воспитания поставила перед педагогами дошкольных учреждений задачи формирования человека здорового физически, духовно, богатого нравственного, творческого, думающего. Основой новой Концепции образования является федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). В нем определены основные принципы дошкольного образования, среди них «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства».
Цель: Развивать активность и любознательность детей среднего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности. Создание положительного эмоционального фона в группе. Формирование дружеских взаимоотношений, осознанного отношения к социальным нормам поведения, развитие навыков сотрудничества, общения в повседневной жизни.
Задачи: Образовательные;
Развивающие;
Воспитательные;
Экспериментирование - неотъемлемая часть познавательного развития детей, начиная с самого раннего возраста. Явления окружающего мира должны исследоваться в интересной для малышей форме. Цель данного занятия: формирование представлений детей о свойствах снега.
Цель мастер-класса: повышение уровня компетентности воспитателей по использованию логоритмических упражнений для речевого развития детей. Форма проведения: мастер-класс с использованием информационного материала. Участники: педагоги
Данный конспект занятия можно использовать в работе с детьми старшего дошкольного возраста от 6 до 7 лет. Образовательная область "Познавательное развитие".
Физкультурное занятие во второй младшей группе по рассказу В.В. Бианки «Замечательные дома»
В соответствии с ФГОС ДО «2.6 Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывать следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей ...физическое развитие».
Занятия, представленные в методических рекомендациях, которые мы неукоснительно должны выполнить (чтобы правильно да
Автор: Едик Анна Анатольевна, Обоскалова Анна Сергеевна
Материал отражает опыт педагогов детского сада по созданию системы работы в формировании экологического сознания дошкольников посредством включения их в проектную деятельность.
Автор: Едик Анна Анатольевна, Обоскалова Анна Сергеевна
Проект "Весна идет!» в подготовительной к школе группе направлен на формирование экологического сознания старших дошкольников и организацию познавательно-исследовательскую деятельность совместно с родителями воспитанников. Проект реализуется 3 месяца.
Воспитание у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств: благодарности и уважения к героям, ветеранам войны. Приобщение детей к традициям празднования 9 Мая - Дня Победы.
В работе представлены способы использования QR - технологии в работе с детьми старшего дошкольного возраста с целью обеспечения наглядности, интерактивности, а главное мобильности, что способствует развитию интеллектуальных, творческих способностей обучающихся, развитию познавательного интереса, мышления, информационной культуры педагога и родителей, мотивирует к использованию гаджетов для поиска информации в образовательных целях.
Тема питания детей всегда была актуальной: известно, что фундамент здоровья человека закладывается в детском возрасте, а, следовательно, здоровые интересы и привычки, ценностное отношение к здоровью целесообразно начать развивать именно в этот период. В этом же возрасте закладываются и основы здорового образа жизни. В их формировании важнейшую роль играет семья. Современные дети под воздействием рекламы часто предпочитают продукты, которые не только не приносят пользы, но и наносят вред их здоров
