Автор: Градусова Ольга Анатольевна, Захарова Динара Мухаррямовна
Современная российская наука стремительно развивается. Только за последние несколько месяцев ученые запустили самый мощный в мире нейтронный реактор, провели десятки морских экспедиций и разработали несколько вакцин от коронавируса, эффективность которых признана за рубежом. Президент России В.В. Путин отметил ценность труда ученых и объявил 2021 год Годом науки и технологий.
Это хороший повод для привлечения внимания детей к научным открытиям и технологическим достижениям. Чем больше детей буду
Выпускник научится: использовать различные способы поиска, сбора, обработки, анализа и представления информации в области финансов; производить логические действия сравнения преимуществ и недостатков разных видов денег, сопоставления величины доходов и расходов, обобщения, классификации, установления аналогий и причинно-следственных связей между финансовым поведением человека и его благосостоянием, построения рассуждений на финансовые темы, отнесения явлений или объектов к известным финансовым по
Данная методическая разработка помогает мне развить интеллектуальные способности детей старшего дошкольного возраста. Дидактический материал который представлен в данной разработке (логические блоки Дьенеша), является средством для развития произвольного внимания, памяти, формирования умения анализировать, сравнивать, объединять признаки и свойства. В играх с этим материалом развивается творческое воображение и пространственное мышление.
Аннотация: статья посвящена важности музейной педагогики, которая значительно расширяет возможности учителя в решении задач, связанных с историческим образованием. В ней идёт речь о включении музеев в образовательный процесс с целью патриотического и духовно-нравственного воспитания обучающихся. Показана роль школьного музея в формировании метапредметных и личностных универсальных учебных действий учащихся, общекультурной компетенции.
Ключевые слова: музейная педагогика, музей, инновационно -
Здоровье -одна из главных ценностей нашего времени, а в настоящее время тем более. Поэтому , кто , как не учителя, по совместительству ещё и классные руководители, и родители детей могут и должны заботиться о сохранении здоровья. Статья актуальна, ведь здоровье- это всегда остается для человека главным .
На уроках по изучению татарской литературы выявилось «белое пятно» - дети не знают своего генеалогического древа. Так определилась общая направленность тем «Приобщение учащихся к татарской национальной культуре через семейные традиции». Неоценимую помощь в составлении данной части пропедевтического курса оказало учебное пособие «Я и моя родословная» Ф.Г. Ислаева. Несмотря на предназначенность курса для учащихся старших классов, богатейший материал пособия можно использовать в адаптирован
Идут времена, поколения сменяют друг друга. И в этом потоке событий мы забываем порой об очень важных жизненных вещах. Проект «В гостях у бабушки» - это возможность не дать забыть нашим учащимся о прошлом, о тех людях, которые создали и хранят в себе важные знания о сельских традициях, обрядах, песнях, балачках, не позволить утратить интерес к своей истории, к своей национальной культуре. Ключевой проблемой проекта является воспитание патриотизма и духовности у учащихся школы посредством сохранен
Педагогическая ценность данного мероприятия заключается в формировании отношения к таким понятиям как патриотизм, гражданин, Родина, Россия, формировании чувства гордости за свою страну, а также о том, чтобы показать детям, как можно выразить свое отношение к Родине в стихах, песне, игре. Педагогическая ценность так в том, что дети приобретают новые знания о России, о родном крае, получают возможность проявить свои творческие способности, продемонстрировать свои знания.
Мероприятие было проведено в рамках методического объединения 30 января 2020 года с детьми среднего дошкольного возраста. На занятии дети продолжили знакомство со строительными профессиями, познакомились с профессией архитектора, закрепили знания о свойствах магнита, учились приобретать знания посредством проведения практических опытов, делать выводы, обобщения, строили дома из конструкторов разных видов. Занятие проводилось с применением наглядного материала.
Автор: Волкова Галина Николаевна, Маклакова Наталья Викторовна, Владимир Александрович Волков
Проект содержит описание о содержание новой формы работы с обучающимися-музейные часы. Цель данного проекта – создание обучающей, развивающей и воспитывающей среды на основе школьного музея. Музейный час – это экскурсия с использованием интерактивных методов, методов повышения учебно-познавательной мотивации. Новизна данной работы состоит в том, что экскурс в прошлое можно проводить не только в реальном, но и в виртуальном режиме.
В статье обобщен опыт работы школьного методического объединения учителей технологии. Описан опыт достижения результатов качества образования за счет непрерывной работы над собой и целенаправленного профессионального и личностного роста каждого учителя.
Школы каждый год встречают начинающих учителей, которым освоиться в новой профессии непросто. Большинство молодых педагогов, поступивших на работу, могут испытывать состояние, которое психологи описывают как «потрясение, вызванное реальностью», это происходит из-за того, что многие их ожидания не оправдываются.
В практике любой образовательной организации часты случаи, когда принятый на работу молодой педагог испытывает большие трудности в начале своей профессиональной карьеры. В настоящее время
Квест-игра «Я живу в России!» проводится для старшего дошкольного возраста в рамках празднования Дня России и имеет ярко выраженную гражданско-патриотическую направленность. В концепции духовно-нравственного воспитания российских дошкольников воспитание ответственного, инициативного и компетентного гражданина России провозглашается целью современного образования, одной из приоритетных задач общества и государства. Гражданин России – это человек, любящий свою Родину, человек с активной жизненной п
Безопасность жизни ребенка и охрана его здоровья – одна из актуальнейших задач дошкольного воспитания. Важно не только оберегать его от опасностей, но и формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения.
Развлечение основано на закреплении и формировании знаний по пожарной безопасности и воспитании у детей чувства осторожности в обращении с огнём и электроприборами.
Период дошкольного детства – это тот период, в процессе которого педагоги и родители должны понять ребенка и помочь ему раскрыть те уникальные возможности, которые даны ему своим полом.
Социальная стратегия государства, направленная на создание условий для развития Российской Федерации на основе использования и совершенствования человеческого потенциала, предполагает включение гендерного компонента во все области общественной жизни.
Многофункциональное пособие предназначено для работы с детьми
Автор: Кабанова Светлана Юрьевна, Гильмиянова Зоя Бариевна, Соловьева Светлана Анатольевна
В разработке мастер-класса "Использование смысловых стратегий чтения на уроках для формирования коммуникативных компетенций" рассмотрены приемы использования на уроках стратегий предтекстового, текстового и послетекстового этапа деятельности (по Сметанниковой Н.Н.). Данную разработку можно использовать в организации и проведении мастер-классов, а также для знакомства с основными стратегиями смыслового чтения. В мастер-классе перечислены возможности организации мастер-классов с использованием дист
Упражнять детей в рисовании элементов декоративно – прикладного творчества( дымка); развивать интерес к произведениям народного творчества; воспитывать эстетические чувства, эмоциональную активность.
