Данная разработка предназначена для проведения урока-наоборот в 12 классе (класс педагогов) на День самоуправления (в рамках праздника День учителя). Урок ведет ученица 11 класса. У учителей карта-сопровождение урока.
Воспитательный классный час для 3 класса "Права растут".Проводится в рамках правового воспитания младших школьников. Определение понятий "права", "обязанности".Знакомство с законами: Конвенция о правах ребёнка, Конституция РФ, Устав школы, правила поведения школьника.
Занятие посвящено актуальной проблеме современного общества: защите окружающей среды посредством выполнения ежедневных эко-жестов (сортирование мусора, учет маркировки товаров, экономия бытовых ресурсов и т.д.), с целью сохранения природного потенциала Земли.
Представленное занятие является неотъемлемым звеном в цепи мероприятий, направленных на формирование у учащихся основ экологической культуры.
Автор: Аленушкина Ольга Ивановна, Севрюкова Евгения Николаевна, Леонова Татьяна Юрьевна
Методическая разработка предназначена для организации и проведения мероприятия, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Мероприятие направленно на формирование патриотизма и активной гражданской позиции. Может быть использовано в старших классах общеобразовательной школы.
Сценарий часа общения адресован подросткам старших классов и нацелен на формирование психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора.
Классный час «В наших сердцах этот подвиг бессмертен!» позволит обучающимся понять, во имя чего совершались подвиги, переносились неимоверные тяготы и лишения, почему наши прадеды жертвовали собой во время Великой Отечественной войны. Об этом необходимо рассказывать подрастающему поколению с целью воспитания у него моральных качеств, соответствующих облику достойного гражданина РФ. Воспитание чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории России, готовнос
Методическая разработка содержит план проведения семейного киноклуба с просмотром и обсуждением короткометражного фильма современного российского режиссера Дарьи Биневской. Основные темы фильма - материнская любовь и милосердие, доброта и отзывчивость.
Данная методическая разработка рекомендована классным руководителям при проведении классного часа, вечера памяти героев, встречи с ветеранами или детей войны, может быть фрагментом тематической концертной программы.
Трудно объяснить и перечислить все причины проявления любви к родному городу, краю. Но очень трудно и невозможно любить то, чего не знаешь.
В последние десятилетия мы, к сожалению, несколько позабыли свои корни.
А дерево не может расти, цвести, плодоносить без корней. Отсюда беспринципность, безнравственность, раболепное поклонение всему иностранному. Конечно, должно происходить взаимопроникновение культур, но когда все родное отвергается, а все иностранное восхваляется, - это как минимум наст
Данное внеклассное мероприятие разработано для учащихся 7-8 классов. В его основу легло изучение и освоение новых знаний. В ходе мероприятия учащиеся расширяют свой кругозор, по знаниям Параолимпийских игр. Данная разработка, должна быть интересна учащимся и легко осваиваться, так как проводится в игровой форме.
После́дний звоно́к — традиционный праздник школьников, заканчивающих учёбу. Последние звонки в школах проходят в конце мая, когда учёба уже закончилась, а выпускные экзамены ещё не начались. Последний звонок подводит черту, ставит точку в многолетнем учебном марафоне со всеми его уроками и переменами, контрольными работами и домашними заданиями.Последний звонок — большой общешкольный праздник, который адресован выпускникам, учителям и родителям. Торжественная церемония включает выступления гостей
Цель: Сформировать представление обучающихся о том, что такое конфликт и конфликтная ситуация; положительную нравственную оценку семейных ценностей, воспитывать уважение к опыту представителей старшего поколения; побуждать их к анализу собственного поведения и обогащению нравственного опыта, к самовоспитанию.
Планируемые результаты
Предметные: развить устную речь, логическое мышление, умение обосновывать свою точку зрения; развить навыки работы с полученной информации, умение анализировать