Урок английского языка в 7 классе, реализуемый с применением электронного обучения, ДОТ на основе использования цифровых ресурсов открытых образовательных платформ в условиях реализации ФГОС ООО.
Автор: Леошко Виктория Сергеевна
Образовательное учреждение: МАОУ СОШ № 102
Должность: Учитель английского языка
Название работы: технологическая карта дистанционного урока английского языка в 5 классе
Предмет: Английский язык
Класс: 5 класс.
Тип урока: дистанционный урок
Тема: «School days».
Используемые технологии: zoom, ИКТ технология.
Форма работы: фронтальная, индивидуальная.
Дистанционный урок формирует регулятивные, коммуникативные,
познавательные УУД, умение обращаться с компью
Данный урок может быть использован учителем английского языка и адаптирован под любой УМК, в котором есть соответствующий раздел. Опираясь на предложенные разработки, любой учитель сможет провести качественный и интересный для детей урок и достигнуть поставленной цели.
Данный урок посвящен теме "National park" и нацелен на приобретение знаний об экологической ситуации на Мадагаскаре и обитателей данного острова. В результате проведенного урока учащиеся 10 класса формируют речевые умения в чтении, формируют умение логически мыслить на заданную тематику, используя лексику по теме, а также развивают слухопроизносительные навыки, осваивая правила чтения. К уроку прилагаются скриншоты презентации, а также ссылка просмотренного на уроке видео ролика.
Статья посвящена проблеме обучения учащихся диалогической речи в условиях дистанцинного образования. Автор раскрывает понятие дистанцинного обучения, описывает методы, которые повышают эффективность процесса коммуникации на основе диалога В статье представлены особенности использования виртуальных досок в процессе обучения детей иностранному языку, а также основные виды упражнений, применяющихся с целью формирования языковых и речевых навыков и умений..
Урок комбинированного типа посвящен развитию репродуктивных речевых навыков и занимает промежуточное место в изучении темы «Австралия», связывая этап формирования (рецептивный) и этап активизации (репродуктивный) речевых навыков. Существуют элементы технологии развивающего обучения. Урок начинается с оценки учениками того, что они могут, знают. Создается ситуация успеха, но в определенное время ребенок сталкивается с трудностью, с проблемой, для решения которой имеющихся знаний явно не хватает (с
Предмет: иностранный язык (английский язык) Тема: «In the Past » Продолжительность: 40 минут Класс: 6(шестой) Технологии: мультимедийные, интерактивные. Аннотация: данный урок является первым уроком по разделу «Now and then?». Урок направлен на закрепление сформированных фонетических, лексических и грамматических умений и навыков.
Дистанционный урок по английскому языку в 6 классе по УМК Вербицкой М.В. "Forward" на тему: Модальный глагол can (could) .
Цели урока:
Практическая – научиться использовать модальный глагол can (could) в устной и письменной речи;
Образовательная – создать условия для осознания и осмысления грамматического материала по теме, его применения в новой учебной ситуации посредством использования технологии дистанционного обучения в сотрудничестве;
Воспитательная – способствовать воспитанию чувства т
Данная разработка содержит технологическую карту урока со всеми УУД поэтапно, с раздаточным материалом и таблицами, а также презентацией к уроку. Будет полезная информация для учителей которые работают по УМК "Английский язык" Комарова Ю.А. и др.
Это готовый материал для проведения урока по заданной теме. Здесь мои собственные наработки по составлению майнд мэп карты и по технологии арт-терапии.
Безусловно для каждого учащегося одним из самых важных испытаний является экзамен. Естественно сейчас данный вид экзамена по английскому языку не является обязательным, учащиеся и их родители имеют право выбора, исходя из этого можно с уверенностью заявить – только мотивированные и амбициозные ученики выбирают данный предмет. Наша задача, как учителей, развеять в них облако сомнений и страха перед неизведанным им форматом контроля, заложить хороший фундамент знаний и , в заключении, добиться эф
О дистанционном (онлайн) обучении пришлось узнать каждому учителю за прошедший год, даже тем, кто не признавал такой формат обучения. И не только узнать, но и освоить. И то, насколько эффективным является такое обучение, напрямую зависит от учителя, его владения различными информационными образовательными технологиями. За период дистанта я перепробовала много таких ресурсов и выделила для себя наиболее эффективные, на мой взгляд. Их с легкостью можно включать в любой этап урока- и для введения но
Дистанционный урок английского языка по теме Теперь я знаю! Обобщающее повторение по теме «Мои животные» разработан по учебнику Spotlight 2 для 2 класса (авт. Н.И.Быкова и др.). Основной целью на уроке является развитие навыков чтения и говорения и аудирования.
Особенностью представляемой на конкурс разработки является презентация речевого и языкового материала на основе современных технологий (мультемедийной технологии, технологии развития критического мышления, коммуникативной технологии) с ис
Мир не стоит на месте и постоянно развивается, а вместе с ним и система образования. В силу определенных обстоятельств дистанционное обучение уверенно пускает свои корни в процесс обучения, предоставляя ученикам возможности освоить учебный материал с помощью интересных интерактивных заданий и мультимедийных презентаций.
Урок в формате дистанционного обучения по английскому языку разработан для учащихся 6 класса по теме: «Home, sweet home».
Сложившаяся обстановка в мире диктует новые правила и ставит перед современной системой образования новую цель – сохранение здоровья наших учеников. Опасаясь за жизнь и здоровье учеников, а также их родных и близких, во многих уголках нашей страны было принято решение перевести учеников на дистанционное или смешанное обучение.
Ученики вынуждены самостоятельно изучать новый учебный материал, а ведь это совсем не просто. Поэтому, чтобы сделать процесс обучения более интересным и ув
Благодаря цифровому развитию в образовательном процессе, на уроках можно использовать новые сервисы для обеспечения заинтересованности учащихся. Интересный и интерактивный сервис “Baamboozle.com” позволяет создавать игры, которые можно использовать на уроках дистанционно.
План-конспект урока по английскому языку в 8 классе по УМК “Spotlight”. Тема урока "История реки: Темза". Направлен на организацию активной познавательной деятельности учащихся по развитию умения составлять монологические высказывания и умения критически осмысливать информацию.
