Автор: Попкова Наталья Геннадьевна, Подколзина Светлана Иннокентьевна, Посадских Ольга Николаевна, Севостьянова Татьяна Ивановна, Самохвалова Татьяна Александровна
Нравственное воспитание детей предусматривает формирование у них правильных представлений о нормах поведения и взаимоотношениях людей.
Дошкольный возраст – это возраст интенсивного развития, формирования личности ребёнка. В.А. Сухомлинский говорил: «В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств». Эти слова заставили задуматься нас над тем, как научить наших детей быть чуткими, отзывчивыми, внимательными друг к другу, как воспитывать в них добрые чувства?
В программе используются современные оздоровительные развивающие техноголии, фитнес технологии ( степ – аэробика, фитбол-гимнастика). В предметно – развивающей пространственной среде, применяется нестандартное оборудование: природный материал, детские тренажёры для формирования правильного свода стопы, для формирования осанки, для укрепления иммунного статуса ребёнка.
Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие «Теремок». Пособие предназначено для детей раннего и младшего дошкольного возраста. Применяется в образовательных областях: познавательное развитие, речевое развитие.
В статье отмечается возможность развития процесса самовоспитание в условиях профессиональной подготовки педагогов в современной социокультурной ситуации. Раскрывается актуальность и необходимость процесса профессионального самовоспитания педагогов.
Статья авторская, без используемой литературы.
Автор: Минтеева Оксана Владимировна, Баскова Елена Дмитриевна
В наш не простой век, когда вопросы экологии значимы, как никогда, проблема экологического воспитания подрастающего поколения является одной из наиболее актуальных. Именно в период дошкольного детства происходит становление личности, формирование экологической культуры у дошкольников. Поэтому очень важно разбудить у детей интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете- птицам, желание узнав
Игровое пособие направлено на формирование знаний о достопримечательностях города Белорецка, на формирование представлений о них. Пусть дети не видят, что их чему-то учат. Пусть думают, что они только играют. Все это становится детям интересно потому, что они любят играть. Роль взрослого в этом процессе – поддерживать интерес детей.
Обучая детей в процессе игры, мы стремимся, чтобы радость игры перешла в радость познания.
Основы правовых знаний можно закладывать уже в дошкольном возрасте, на этапе зарождения личности. Этот краткосрочный проект поможет не только в доступной форме рассказать детям о правах ребенка, но и напомнит ему о его обязанностях, о толерантном отношении к своим близким. Ведь только при таких условиях сформируется личность, обладающая социальной ответственностью, способная принимать самостоятельные решения и делать выбор.
Задачи приоритетной образовательной области:
«Познавательное развитие»:
Расширить знания детей об осенних изменениях в природе, учить устанавливать причинно - следственные связи.
Формировать умение приобретать знания посредством проведения практических опытов.
Исследовать строение листа опытным путем, сделать вывод о наличии зеленого вещества в листьях.
В ходе эксперимента показать детям зависимость полета падающего листа от его величины и формы.
Закрепить знания о знакомых дер
Данная статья содержит рекомендации для освоения воспитанниками образовательных программ в ДОУ в условиях реализации внедрения ФГОС при построении предметно-пространственной среды в группе детского сада.
