Данная методическая разработка является конспектом занятия по познавательному развитию детей 2-3 лет. Которая посвящена теме "Дикие животные". Будет полезна широкой аудитории: педагогам, родителям.
Квест – игра «Пять правил жизни здорового человека» предназначен для детей старшего дошкольного возраста. С помощью этой игры дети осознают ценность здоровья, как важно соблюдать личную гигиену, рацион питания, режим дня. В ходе игры прорабатывается координация движений, развивается воображение, речь, умение правильно мыслить, а также формируется дружеское отношение к друг другу, прививается интерес и любовь к спорту, активизируется к мотивации здорового образа жизни.
Автор: Меттус Анна Владимировна, Богомолова Мария Владимировна, Крестова Елена Павловна
Одно из главных событий ноября посвящено «Дню матери». Как замечательно, что у нас появился такой добрый, семейный праздник.
Мама - самый главный человек в нашей жизни, и дети должны понимать это. Научить быть внимательными, любящими умеющими радовать своих мам- вот то доброе начало, которое хотели бы мы видеть в наших воспитанниках.
Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие детям вести полноценную жизнь.
Для обеспечения благоприятных условий жизни и воспитания ребёнка, формирования основ полноценной, гармоничной личности необходимо укрепление и развитие тесной связи и взаимодействия детского сада и семьи. Поэтому необходим активный курс на создание единого пространства развития ребёнка, как в ДОУ, так и в семье.
Формирование безопасного поведения -важное условие подготовки ребёнка к безопасному существованию к окружающей среде. Дошкольный возраст характеризуется нарастанием двигательной активности и увлечением физических возможностей ребёнка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению травмоопасных ситуаций, в основном в быту.
Достоинство ритмической гимнастики, как средства воздействия на психическое и физическое состояние ребёнка, велики: она разносторонне действует на опорно – двигательный аппарат, сердечно – сосудистую, дыхательную и нервную системы человека. Эмоциональность достигается не только музыкальным сопровождением и элементами танца, входящими в упражнения ритмической гимнастики, но и образными упражнениями. Они отвечают возрастным особенностям дошкольников, которые склонны к подражанию, копированию действ
Автор: Батуева Ольга Александровна, Лесникова Полина Юрьевна
Данная игра - ходилка приглашает детей в путешествие по Пермскому краю. Для того, чтобы добраться до финиша, необходимо посетить города и поселки Пермского края, назвав их достопримечательности.
Полноценное сенсорное развитие у детей осуществляется тогда, когда целенаправленно формируются эталонные представления о признаках и свойствах различных предметов: цвет, форма, величина. В результате чего развиваются все виды восприятия, тем самым закладывается основа для развития умственной деятельности.
Цель: Создание радостного настроения у детей, воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку, формирование праздничной культуры, развитие двигательной сферы и музыкальных способностей.
Задачи: формирование опыта самопознания ребенка, развитие воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи. Развитие интереса к познанию сезонных изменений окружающего мира.
Дидактическая игра «Красная книга Санкт-Петербурга» направлена: на экологическое воспитание детей дошкольного возраста через знакомство в игровой форме с природой родного края, с понятием «заповедник» и природоохранными профессиями; на воспитание понимания необходимости беречь окружающий мир по средством знакомства детей с его многообразием, редкостью некоторых его представителей.
Игра может быть использована не только в развивающем качестве, но и как дидактическое наглядное пособие в непрерывно