Цель: формирование представления учащихся о рабочих профессиях через погружение в профориентационную деятельность, создание позитивной мотивации учащихся к осознанному выбору будущей профессии через активную творческую и познавательную игру.
Знакомство с атласом новых профессий.
Рассказать об особенностях классификации профессиональной деятельности человека.
Научить ориентироваться в типах профессий, выявить свои стремления, желания, наклонности
Данная методическая разработка создана для проведения внеклассной и внеурочной работы в начальной школе. При подготовке к проведению мероприятия используется методика коллективных творческих дел И.П. Иванова, игровые технологии И.М.Подгаецкой и новые воспитательные технологии Н.Е.Щурковой. Эпоха рыцарей уже давно ушла. Но так хочется верить, что не исчезли вместе с рыцарями лучшие из их идеалов — понятия о чести, достоинстве, верности слову. Именно эти идеалы легли в основу внеклассного мероприя
Классный час был подготовлен и проведен в начальных классах. Мероприятие посвящено Дню народного Единства. Мероприятие направлено на формирование у обучающихся представления о празднике народного Единства и о том, что сила и могущество страны в единстве и дружбе народов, её населяющих; развитие чувства сопричастности к судьбе России и своего народа, воспитание ответственности за судьбу Родины.
Классный час для 9 класса на тему выбора профессии. Девятиклассники должны осознанно выбрать профессию. А для этого классный руководитель помогает им лучше понять свои возможности и потребности, применяя различные диагностики.
Цель: воспитание чувства любви к Родине, гордости за неё, за народ, населяющий Россию.
Задачи:
познакомить учащихся с историей праздника;
подчеркнуть значимость событий 1612 года для дальнейшей истории нашей страны;
воспитывать чувство патриотизма, опираясь на героическую историю.
Для учащихся с умственной отсталостью данная разработка будет актуальна. Дети получат представление о видах нарушений, о последствиях противоправных действий, научатся ориентироваться в правовой сфере. В процессе занятия учащиеся проигрывают ситуации, обсуждая и определяя тот или иной поступок, проступок, преступление. Дети учатся анализировать не только чужие, но и свои поступки, делать выводы. Занятие проводится в виде деловой игры. Подходит для внеклассной работы с учащимися 13-15 лет.
"День знаний" 1 сентября 2020 года был приурочен к знаменательному юбилею Великой Победы советского народа в Великой Отечественной Войне. Классный час прошел под названием "Урок Мира". Урок Мира, посвященный году памяти и славы ознаменования 75- летия Победы в Великой Отечественной войне, проводимый в День знаний, ориентирует школьников младшего возраста на необходимость овладевать глубокими и всесторонними знаниями по тематике Великой Отечественной войны, позволяет сформировать чувство гордост
Сценарий предназначен для проведения праздника последнего звонка для учащийся 11 классов в школе. Предлагаемый сценарий общешкольного праздника "Последний звонок", проводимого в каждой школе традиционно по окончании учебного года, призван помочь его организаторам скоординировать свои действия при подготовке к празднику.
Классный час "Герой дня", посвящённый Дню защитника Отечества, проходил в 8 классе. Целью было создать атмосферу праздника в игре-соревновании. затронуть патриотические чувства учащихся, сделать акцент на выборе доблестной и почетной профессии военного, стимулировать патриотические чувства и настроения ребят.
Цель работы: узнать об использовании скотча в повседневной жизни.
Чтобы достичь данной цели, необходимо решить ряд задач:
• Узнать об истории возникновения скотча.
• Узнать о свойствах скотча.
• Узнать о видах скотча
• Узнать, как используют скотч в повседневной жизни.
• Провести анкетирование среди учащихся 1 класса.
• Сделать различные вещи из скотча.
Настоящая разработка составлена для классных руководителей, для руководителей кружков и секций средней общеобразовательной школы. Почти 60 лет назад началась эра освоения космоса и успешно продолжается до сих пор. Основоположниками космонавтики были наши соотечественники, поэтому первостепенной задачей данного мероприятия является подчеркивание высокой значимости космической деятельности, усиление общественного авторитета профессий, обеспечивающих и прогресс, и прочные позиции России в космонавт
Выбор будущей профессии является можно сказать выбором всей своей жизни. От этого зависит многое. В случае неправильного выбора человек обрекает себя проведения времени на нелюбимой работе. С проблемами выбора сталкивается большинство людей.Но у них есть право выбора. Это значит, что перед ними могут открыться все двери, если они этого захотят и покажут достаточный уровень знаний и умений в выбранной области.
Сценарий выпускного бала в 4-х классах «До свидания, мой первый учитель!» поможет сделать праздник прощания с начальной школой интересным, теплым, запоминающимся. Важной составляющей мероприятия является взаимодействие четвероклассников, их родителей и педагогов, способствующее сплочению классных коллективов. Праздник построен на смене торжественных официальных этапов награждения и игровой части с подвижными и теоретическими заданиями. Такой формат мероприятия позволяет и ребятам, и взрослым не
Данное внеклассное мероприятие знакомит учащихся с историей праздника "День Земли", формирует у ребят сопричастности ко всему происходящему вокруг. Развивает экологическую грамотность и бережливость к природе, расширяет кругозор детей.Формирует ответственное отношение к своему земному дому. Воспитывает экологический патриотизм, гуманное отношение к природе, чувство ответственности за всё живое.
Цель мероприятия: воспитание экологической грамотности и экологической культуры.В ходе викторины ребята выполняют различные задания, знакомятся с Красной книгой Омской области и формулируют правила поведения в лесу.
Данное мероприятие будет интересно ребятам среднего и младшего звена. В такой ненавязчивой игровой форме они познакомятся и с жизнью современников А.С.Пушкина, с его друзьями, и с лирикой известного поэта, возможно, впоследствии им захочется познакомиться с его произведениями, которые не входят в школьную программу.
Данная разработка будет полезна и интересна классным руководителям, преподавателям дополнительного образования. реализующим направление "Патриотическое воспитание". Разработка основана на произведениях К.И. Подымы, основателя акции "Бескозырка", "Красная гвоздика" и творчестве В.Высоцкого.
