Конспект по познавательно-исследовательской деятельности с элементами экспериментирования с детьми подготовительной к школе группы направлен на ознакомление детей с природным явлением – образованием вулкана, а также на развитие интереса детей, воображения и творческой активности, любознательности и познавательной мотивации к исследовательской деятельности.
В статье представлен краткосрочный познавательный проект для старших дошкольников, направленный на ознакомление с окружающим миром, с историей возникновения мыла. Предложен план проведения мероприятий, описание форм работы, конспект игры "Вопрос на засыпку".
В статье представлен сценарий познавательной игры "Айка" для воспитанников подготовительной группы, направленной на расширение представлений о мире насекомых,формирование умений работать в команде.
Конспект интегрированной образовательной деятельности по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста. Занятие разработано с целью повышения мотивации у детей старшего дошкольного возраста к изучению грамматики русского языка и направлено на развитие мелкой и общей моторики
Занятие «Волшебный мир сказок» разработано для детей подготовительной к школе группы. Оно направлено на создание условий для закрепления знаний детей о сказках зарубежных писателей: Шарля Перро, Братьев Гримм, Ганса Христиана Андерсена. Занятие проводится вне рамок учебного плана во второй половине дня, имеет приёмы активизации детей. Оно содержит в себе интересный сюжет. Все этапы занятия взаимосвязаны между собой и логически последовательны. Инновационным в занятии можно считать прим
Дети с огромным интересом занимались.С удовольствием отправились в сказку "Колобок" и выполняли различные задания.У всех детей было отличное настроение.
Автор: Шиловская Елена Михайловна, Беленькова Елена Владимировна - зам. заведующего
Конспект по художественно -эстетическому развитию с детьми подготовительной к школе группе направлен на расширение представлений у детей о многообразии изделий народного декоративно – прикладного искусства, умении составлять узор на разных глиняных формах, выполняя элементы дымковской и филимоновской росписи.
В своей презентации мне хотелось донести до ребят , что разные виды круп бывают не только необходимые для каш , но из них можно выполнять и различные поделки
Задачи, которые поставила перед собой для этого проекта:
Познакомить с полезными свойствами круп и крупяных изделий.
Учить детей различать и называть зерновые культуры, крупы и каши, получаемые из них, используя для распознавания различные анализаторы.
Конструкт организации непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе детского сада по конструированию из ТИКО-конструктора с элементами экспериментирования.
Занятие в увлекательной игровой форме знакомит дошкольников с чувашской культурой: с чувашскими народными промыслами, чувашским орнаментом, чувашскими народными играми.
Хотела бы поделиться идеями,как я взаимодействую с родителями. Мой опыт позволяет утверждать, что эффективность образовательного процесса повышается, если взаимодействие с родителями строится на основе партнерских отношений.
Данное мероприятие является одной из частей обучающего цикла занятий "Путешествие в Институт Здоровья", направленного на формирование здоровьесбережения в рамках дошкольной образовательной организации.
Образовательная ситуация способствует формированию у ребенка ценностного отношения к собственному здоровью, практических навыков сохранения и укрепления зрения, правильных зрительных привычек.
Автор: Шиловская Елена Михайловна, Беленькова Елена Владимировна - зам. заведующего
Конспект по художественно -эстетическому развитию с детьми подготовительной к школе группе направлен на расширение представлений у детей о многообразии изделий народного декоративно – прикладного искусства, умении составлять узор на разных глиняных формах, выполняя элементы дымковской и филимоновской росписи.
