Программа «Сундучок идей» соотносится с тенденциями развития дополнительного образования и согласно Концепции развития дополнительного образования способствует: созданию необходимых условий для личностного развития, формирование и развитие творческих способностей, выявление, развитие и поддержку талантливых детей. Актуальность программы заключается в том, что на современном этапе развития общества она отвечает запросам родителей (законным представителям) несовершеннолетних воспитанников: формируе
Макет «Деревенское подворье» -это функциональное дидактическое пособие дающее детям возможность познакомится с крестьянским бытом, в игровой форме узнать о жизни домашних животных (что едят, где живут), учиться за ними ухаживать и проявлять заботу.
Цель НОД: Формировать у детей экологическое представление о природе.
Задачи НОД:
- Образовательные:
Формировать у детей элементарные экологические знания; сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости её оберегать.
- Развивающие:
Развивать познавательно-исследовательский интерес к миру природы, воображение, смекалку, умение самостоятельно находить решения в созданных проблемных ситуациях; развивать логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы
Автор: Чердакова Людмила Александровна, Бухарова Елена Валентиновна
О роли и значении народного декоративного искусства в воспитании детей писали многие ученые. Они отмечали, что искусство пробуждает первые яркие, образные представления о Родине, ее культуре, способствует воспитанию чувства прекрасного, развивает художественные способности детей. Развивая и обогащая мир ребенка, привнося в это развитие элементы духовной культуры, мы тем самым способствуем развитию патриотических чувств наших детей. Предметы, окружающие ребенка с детства, пробуждающие в его душе ч
Автор: Намдакова Людмила Викторовна, Другова Татьяна Леонидовна
АДПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ – ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОВЗ МБДОУ «ЛЕСНАЯ ПОЛЯНА» (далее по тексту АОП) - стратегия психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей- инвалидов и детей с ОВЗ дошкольного возраста. В программе содержится материал для организации образовательной работы в группах МБДОУ «Лесная поляна» Реализация программы осуществляется за рамками основной образовательной программы на бесплатной основе в форме
Кто отлично знает правила, уверенно шагает вперед! А кто идет по улицам, как ему вздумается, конечно же, может пострадать. Правила дорожного движения сохраняют жизнь людей от страшного несчастья. Конспект написан для детей старшего дошкольного возраста. Занятие проходит в форме игры, что позволит лучше развить у детей умения и навыки безопасного поведения на дорогах. Разделившись на три команды, отгадывая загадки, проходя препятствия и отвечая на интереснейшие вопросы, ребенок развивает сообразит
Проблема развития исследовательского поведения в дошкольном возрасте тесно связана с детским экспериментированием. Если творчество, в широком смысле слова, процесс создания нового, то экспериментирование - творческий поиск, направленный на изучение свойств материалов и предметов.
Экспериментирование дает большие возможности для изучения традиционных изобразительных материалов. Однако, через некоторое время, дети теряют интерес к материалу и действиям с ним. Поэтому задача воспитателя заинтересов