Актуальность исследовоания. Теория и практика игры включает в себя комплекс различных проблем и вопросов. Происхождение и сущность игры, ее структура и содержание, виды игр и их значение, методика руководства и многое другое служат предметом глубокого изучения психологов и педагогов. В детском саду обучение и воспитание успешно может быть обеспечено при организации игровой деятельности детей. Игра затрагивает все стороны личности ребенка: она требует активной работы мысли и трудовых умений, богат
Мини-музей в детском саду можно рассматривать как особый вид детского музея, который располагается непосредственно в дошкольном учреждении. В данной статье мы убедимся в эффективности мини-музея, как средства формирования экологической компетенции у детей старшего дошкольного возраста.
Данная Виртуальная экскурсия предназначена для использования в работе воспитателям детских садов. Она позволит познакомить детей с некоторыми достопримечательностями родного города: скульптурными изоблажениями животных Санкт-Петербурга.
В.А. Сухомлинский
В возрасте 3-4 лет любой малыш –это индивид, готовый к собственному пути развития. Малыши этого возраста воспринимают художественную образовательную деятельность как изучение чего-то нового или как опыт чего-то необычного или интересного. Рисуя, дети ощущают себя независимыми, познают таинство выбора композиции, радость исследования, творческое возбуждение-все то, что составляет загадку творчества.
Когда малыш рисует красками, карандашами, фломастерами, мелками, дела
Автор: Седых Елена Борисовна, Распопова Галина Владимировна
Сценарий спортивного развлечения в старшей группе «Осенние веселые старты», целью которого является формирование у детей начального спортивного представления о здоровом образе жизни.
Актуальность исследуемой проблемы заключается в том, что именно изобразительная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для творческого развития детей, так как в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка.
Дошкольный возраст – период, когда дети активно познают мир и получают важнейшие навыки, которые могут понадобиться им во взрослой жизни. Сегодня существует много возможностей всесторонне развивать ребенка, используя современные технологии и методики.
В чем же особенность использования Кругов Луллия на занятиях по техническому конструированию (робототехнике)?
Данная работа адресуется воспитателям дошкольных образовательных организаций, а также педагогам дополнительного образования.
Данная работа поможет реализовать ООД при помощи игры. Привлечет родителей к совместной деятельности. Активизирует ребенка на самостоятельную работу. Ребенок будет посещать детский сад с удовольствием, так как его там ждут сюрпризы, игры, развлечения и увлекательное приближение Нового Года.
Конспект непосредственной образовательной деятельности
по образовательной области «познание», РЭМП
с детьми 4-5 лет (средняя группа)
«Путешествие в сказку теремок»
Кто отлично знает правила, уверенно шагает вперед! А кто идет по улицам, как ему вздумается, конечно же, может пострадать. Правила дорожного движения сохраняют жизнь людей от страшного несчастья!
Данный конспект написан для работы с детьми старшего дошкольного возраста, который позволит развить у детей умение и навыки безопасного поведения на дорогах. Занятие проводится в форме игры, чтоб еще больше заинтересовать дошкольников в изучении ПДД. Разгадывая загадки, проходя препятствия и
Автор: Сорокина Наталья Васильевна, Маркова Ольга Николаевна
Конспект образовательного мероприятия разработан в соответствии с образовательной программой дошкольной организации и в рамках реализации инновационной деятельности по теме «Развитие качества дошкольного образования с использованием инструментария МКДО на образовательной платформе «Вдохновение» (МДОУ является инновационной площадкой в соответствии с приказом АНО ДПО «НИКО» № 9 от 01.07.2020. Срок инновационной деятельности до 30.06.2023 г. Уровень инновационной деятельности – стартовый).
Образов
В процессе НОД решаются задачи направленные на формирование понимания игровой стоимости шахматных фигур, закрепление знаний о правилах движения шахматных фигур. Прививает интерес и желание к игре в шахматы.
Путешествие матрёшек во дворец конкурсов, где они участвуют в художественном кулинарном конкурсе. (Используется 5 модулей STEAM)
1. Экспериментирование 2. Lego - конструирование. 3. Робототехника 4. Дидактическая система Фрёбеля. 5. Математика
: Формирование у детей представление о пользе каши в рационе детского питания. Расширение представлений детей о крупах, кашах, их полезных свойствах.
Образовательные:
Расширять представления детей о таком блюде, как каша: о влиянии каш на здоровье человека, и истории возникновения некоторых видов каш.
