Воспитательное мероприятие проводится с целью создания условий для профессионального самоопределения обучающихся, формирования у молодёжи готовности и способности к осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования. В ходе мероприятия проводится упражнение "Ассоциации" по теме "Моё будущее", что помогает учащимся в их самоопределении по выбору будущей профессии. Учащиеся знакомятся с историями успеха выпускников Ильинской школы, освещаются достижения земляков. Осущ
Данная разработка предназначена для изучения молодыми педагогами методов и форм взаимодействия семьи и школы.
Содержание разработки может быть использовано при наличии у педагога классного руководства.
Цель: повышение мотивации молодых педагогов к применению инновационных методов и форм взаимодействия семьи и школы.
Задачи:
1. Актуализировать представления молодых педагогов о проблеме взаимодействия семьи и школы.
2. Углубить знания молодых педагогов о современных проблемах взаимодействия с
Сегодня большой интерес вызывает культурно-историческое наследие Древней Руси, неотъемлемой частью которого является духовно-нравственное учение Преподобного Сергия Радонежского - величайшего подвижника и просветителя 14 века. Есть имена, которые носили исторические люди, жившие в известное время, делавшие исторически известное жизненное дело и которые выступили за рамки времени, когда жили их носители. Это потому что дело, сделанное таким человеком, по своему значению так далеко выходило за пр
Ежегодно при пожарах и возгораниях погибают и получают серьезные травмы дети младше четырнадцати лет. Главной причиной можно назвать недобросовестность родителей, а также отсутствие знаний и навыков поведения при пожаре.
Для профилактики пожарной безопасности нужно проводить уроки, беседы, лекции.
Цель данного классного часа способствовать осознанию учащимися значимости соблюдения правил пожарной безопасности; привить учащимся навык осторожного обращения с огнем; воспитать чувство ответствен
Классный руководитель призван воспитывать и развивать обучающихся во внеурочное время. Подготовка к таким мероприятиям заставляет педагога систематически следить за различными изданиями по воспитательной работе, постоянно углублять профессиональную подготовку, улучшать свои знания. Все это благотворно влияет на работу с воспитанниками. Мероприятия является одним из цикла разработок, проводимых в русле гражданско-патриотического воспитания детей в учебно-воспитательном комплексе «Школьная академия
Данное мероприятие проходит в форме интеллектуальной игры для учащихся 7-8 классов. Мероприятие имеет особую значимость для наших учащихся, т.к. мы являемся земляками М.В.Ломоносова. Считаю, что ребята должны знать основные периоды жизни этого великого человека и его вклад в разные науки. В качестве ведущего выступает классный руководитель. Во время игры после ответов ребят можно показывать слайдовую презентацию. Результаты этой командной игры подводятся в конце мероприятия.
Классный час для учащихся начальной школы.
«Герои Великой Отечественной войны в битве за Москву»
Цель: формировать гражданскую позицию, патриотические чувств и любовь к Родине.
Задачи:
• Ознакомление с героическими и трудовыми традициями старших поколений;
• Развитие у детей представления о том, что защита Родины - священная обязанность каждого гражданина России.
• Воспитание уважения к воинам Вооруженных Сил Российской Федерации.
Для начальной школы проблема воспитания толерантности актуальна сама по себе. А для малокомплектной начальной школы она становится еще более значимой и важной, так как вместе обучаются и воспитываются дети разного возраста, с разным жизненным опытом и с разным уровнем сформированности коммуникативной деятельности. Мероприятие помогает выработать некую общую основу, которая включает в себя ненасильственное, уважительное отношение друг к другу, атмосферу дружбы, взаимопонимания и поддержки
Классный час «Тропою Великой Отечественной войны. Герои села Чигорак» был проведен в 6 классе. Данный классный час проводился с целью духовно-нравственного воспитания обучающихся. Главная задача данного мероприятия заключалась в расширении знаний школьников о героях нашего села, о событиях, которые происходили в годы войны!Завершением классного часа было создание листовок с QR-кодами об этих героях, которые были розданы в начальной школе! Использование информационно-коммуникационных технологий
27 января - день полного освобождения Ленинграда от фашистских захватчиков. Ежегодно во всех школах проходит Всероссийская акция "Блокадный хлеб", проходят классные часы и уроки мужества, во время которых вспоминается подвиг людей, которым пришлось ощутить на себе все тяготы и невзгоды войны.
Вред мобильных телефонов. • Сотовые телефоны могут оказывать негативное воздействие на здоровье человека, снижая его иммунитет, нарушая биоритмы и фазы сна. • Воздействие электромагнитного излучения.
Разработка дистанционного урока внеклассного мероприятия с применением ИКТ.
Ученикам предстоит пройти квест, в котором нужно будет окунуться в разрушенный стихией мир, и выступить в роли президента, который должен разрешить проблемы и решить, на что выделить деньги в первую очередь.
В ходе решения проблем, ученики знакомятся с такими понятиями как лонгрид, веб-квест, кроссенс, синквейн и применяют их на практике.
Для повышения интереса к предмету, развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся эффективно использовать такие формы работы как игры, викторины, конкурсы и т.д.
Интеллектуальная игра «Умники и умницы» хороша тем, что в ней может участвовать большое количество учащихся, её можно проводить как по отдельно взятой теме, так и по нескольким темам сразу; в ней каждый может проявить себя: претендентом на звание «Умника», автором вопроса, организатором игры.
Единственное условие успешно
Классный час посвящен малой родине, Калуге. Предназначен для учащихся 3-4 класса. В процессе занятия дети в игровой форме вспоминают символику и основные достопримечательности родного города, знакомятся с его историей.
История военных железнодорожников полна героики, романтики, истинного патриотизма, насыщена подчас драматическими событиями, представлена удивительными, уникальными личностями. Все это дает богатый материал для реализации высоких целей гражданского и патриотического воспитания школьников, которое столь актуально сегодня. Железные дороги и сейчас, в мирное время, являются кровеносной системой страны, в военное же время их значение невозможно переоценить – это и обеспечение армии вооружением и прод