Разработка урока английского языка «Let's go Math!»

Автор: Насибулина Татьяна Владимировна
Комбинированный урок английского языка в 3 классе с использованием межпредметных связей. Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока: формирование лексических навыков говорения, формирование функциональной грамотности (математической, читательской).
Опубликовано: 24.11.2022

Финансовый квест «Wearing your money or How much are you worth?»

Автор: Меланич Наталья Павловна, Савилова Анна Валерьевна
На конкурс представлен конвергентный урок. Данный тип урока позволил осуществить междисциплинарную интеграцию, а именно английский язык+математика+информатика. Это помогло учащимся вникнуть в вопросы Финансовой грамотности и организовать работу в данном направлении.
Опубликовано: 24.11.2022

Учебный проект как эффективное средство работы для достижения метапредметных результатов на уроках английского языка

Автор: Тендитнык Дарья Дмитриевна
Проектная деятельность решает многие проблемы в учебной и внеучебной деятельности, это не только формирование метапредметных результатов, но и формирование проектного мышления и решения задач прикладного характера.
Опубликовано: 24.11.2022

Урок английского языка в 5 классе «Мы хорошо провели время в Лондоне»

Автор: Фалёва Ирина Викторовна
Урок английского языка по учебнику английского языка для 5 класса, автор: В.П. Кузовлев
Опубликовано: 24.11.2022

Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку (в рамках недели иностранных языков) «День в школе чародейства и волшебства Хогвартс» (A Day at Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry)

Автор: Паровишник Юлия Николаевна
Данная разработка внеклассного мероприятия представляет собой тематическую игру-квест по станциям на тему «День в школе чародейства и волшебства Хогвартс» (A Day at Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry). Мероприятие рассчитано для проведения среди учащихся 5-6 классов в рамках недели иностранного языка. Целью квеста является обеспечение всестороннего и гармонического развития учащихся, тесное связывание теоретических знаний, полученных в ходе уроков английского языка, с интересами и жизненн
Опубликовано: 23.11.2022

Методическая разработка урока по английскому языку на тему: «Crimes: Homicide» «Преступления: Убийство»

Автор: Станишевская Дарья Романовна
Урок на тему «Crimes: Homicide» «Преступления: Убийство» близок студентам, так как связан с их будущей профессией, что создает благоприятные условия для изучения как лексического, так и грамматического материала. При разработке урока основной целью являлось решение поставленных образовательных, воспитательных и развивающих задач, установление межпредметных связей, создание положительной мотивации для активизации познавательной деятельности студентов и способствование развитию навыков самостоятел
Опубликовано: 23.11.2022

Лайфхаки по подготовке сдачи ЕГЭ по английскому языку: Говорение

Автор: Семенякина Надежда Николаевна
Данная статья является трансляцией педагогического опыта подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Здесь представлены рекомендации для подготовки самого сложного четвертого задания-говорения. Авторский спецкурс, которому посвящена статья, был успешно апробирован. В статье есть ссылки ка на сам спецкурс для подготовки обучающихся, представленный в виде презентации, так и на методические рекомендации для учителей английского языка. представленные в формате видео.
Опубликовано: 23.11.2022

Книга о разнообразии мира». Путешествие в Азию. Марко Поло

Автор: Каймачникова Татьяна Владимировна
Разработка внеклассного мероприятия Театрализованная постановка на английском языке «Сценарий для творческого проекта «Эпоха великих перемен» на тему : «Книга о разнообразии мира». Путешествие в Азию. Марко Поло»
Опубликовано: 23.11.2022

Приемы работы с лексикой на уроке английского языка

Автор: Пушкарева Екатерина Сергеевна
В статье описаны приемы, которые помогают учащимся запомнить большое количество лексических единиц без утомительного заучивания.
Опубликовано: 23.11.2022

Тема: «Британские привычки и характер. Какие они Британцы?»

Автор: Шаблинский Иван Михайлович
Использование приёмов критического мышления на уроках английского языка в средней школе
Опубликовано: 23.11.2022

Технологическая карта урока английского языка в 11 классе, Английский в фокусе, Модуль 2а, Стресс

Автор: Пушкарева Екатерина Сергеевна
В разработке представлен материал для проведения урока в 11 классе по теме " Стресс и стрессовые ситуации". Технологическая карта разработана в соответствии ФГОС ООО
Опубликовано: 23.11.2022

Квесты по английскому языку

Автор: Наход Евгения Васильевна
Современные дети любят нестандартные формы работы, поэтому приходится их постоянно удивлять. Так, мною были созданы квесты для школьников с разным уровнем владения английским языком. Достоинством таких заданий является то, что они подходят, как для одаренных детей, так и для слабоуспевающих. Слово «квест» расшифровывается с английского как «quest» — поиск, предмет поисков, поиски. Именно благодаря тому, что обучающимся приходится самостоятельно добывать знания, повышается уровень усвоения материа
Опубликовано: 23.11.2022

Конспект интегрированного урока по английскому языку и окружающему миру

Автор: Эндже Наилевна Каримуллина
Данный конспект подходит для учителей английского языка и учителей начальных классов. Также на уроке использованы загадки по родному (татарскому) языку.
Опубликовано: 22.11.2022

Методическая разработка урока английского языка во 2 классе к учебнику Английский язык, серия «Rainbow English»

Автор: Гатауллина Лариса Фанилевна
Данный урок-путешествие направлен на закрепление и совершенствования коммуникативных способностей. Урок разработан по УМК «Rainbow English», О.В. Афанасьевой, И.В, Михеевой. У учащихся, занимающихся по данной программе, формируются твердые навыки владения английским языком во всех видах речевой деятельности. Целью данного урока является закрепление и совершенствования коммуникативных способностей по теме. На уроке используются разнообразные методические приемы, языковой материал, различные виды н
Опубликовано: 22.11.2022

Внеклассное мероприятие «Сохраним окружающую среду в чистоте»

Автор: Оширова Виктория Анатольевна
Мероприятие предназначено для учащихся 8-9 классов. Форма занятия - конкурс между классами. Основная цель - формирование бережного отношения к окружающей среде. Для проведения можно использовать представленную презентацию. Задания на слайдах в презентации чередуются с ответами. Это полезно для учащихся, так как они имеют возможность закрепить лексический материал, понять ошибки, вовремя их исправить. Также в Приложении дан раздаточный материал в виде карточек для каждой команды.
Опубликовано: 22.11.2022

''Do you care about your health?'' Ты заботишься о своем здоровье?

Автор: Попова Кристина Сергеевна
Урок комплексного применения знаний. Формируются практические умения в говорении, чтении, аудировании по теме “Do you care about your health?”, активизируется лексический материал по теме ““Health?”” посредством выполнения серии тренировочных и ряда творческих упражнений.
Опубликовано: 21.11.2022

Разработка урока по теме «Семья» в 3 классе

Автор: Андрейчу Анастасия Викторовна
Урок разработан с целью закрепления лексики по теме семья,а так же научить детей высказываться по данной теме.Урок включает в себя разные виды работ,начиная с самых простых задании и заканчивая более сложными и творческими заданиями.
Опубликовано: 21.11.2022

Введение и отработка грамматических навыков использования much/ many/ a lot

Автор: Евгения Григорьевна Селезнева
Урок к УМК Английский в фокусе. 4 класс. Тема: Введение грамматического материала Much/ Many/ A lot
Опубликовано: 21.11.2022

Разработка урока по английскому языку в 10 классе по теме ''Friendship''

Автор: Яричина Анастасия Юрьевна
Представляю методическую разработку урока английского языка в 10 классе по теме "Friendship". Данная методическая разработка выполнена к учебнику "Радужный английский" О.В. Афанасьевой, И.В.Михеевой.
Опубликовано: 21.11.2022

The National Parks of the USA

Автор: Теплова Светлана Борисовна
Это урок-путешествие, который расширит страноведческие знания учащихся и познакомит с новой лексикой через цифровые образовательные ресурсы
Опубликовано: 20.11.2022