В данном конспекте урока изучается согласные звуки [д], [д`], буква Д. Данный урок способствует обогащению словарного запаса учащихся новыми словами, формируются навыки правильного написания букв и их соединений.
Детям Севера надо больше знать о своей земле, природе, чтобы Таймыр стал по-настоящему родным. Общаясь с природой ученики относятся к ней бережно и сами проявляют интерес и желание больше узнать в будущем.
Внеклассное мероприятие ориентировано на учащихся начальной школы. Разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО. В ходе классного часа были решены задачи: многонациональности России, дружбы народов, сохранение традиций и обычаев, единства, толерантности. Элементы игры присутствовали на всех этапах классного часа. В ходе мероприятия звучали ключевые слова: дружба, согласие, сплоченность.
Анотация к уроку по обучению грамоте в 1 «в» классе учителя начальных классов МБОУ СОШ № 3 г. Ак-Довурака
Загвоздкиной Оксаны Леонидовны
Учитель: Загвоздкина Оксана Леонидовна
Класс: 1 «в»
Направление: Начальная школа
Предмет: Обучение грамоте.
Тема: Буква ь мягкий знак для обозначения мягкости согласных.
Тип урока: Урок открытия нового знания
Программа «Азбука» 1 класс Горецкий В.Г. и др. УМК «Школа России», всего за год - 207 часов, в неделю – 5 часов.
Учебник «Азбука» 1 клас
Для активного формирования национального самосознания младших школьников была разработана серия кружковых занятий.
Реализация педагогических условий осуществлялась в процессе кружковых, так как кружковая работа содержит в себе неиссякаемые возможности для развития национального самосознания младших школьников.
Предлагаемое нами тематическое планирование экспериментальных кружковых занятий рассчитано на 7 часов, предназначено для детей 7-10 лет.
Методических разработок уроков по предмету «Окружающий мир» , отражающих направление воспитательной работы в начальной школе :культура и аспекты полезного и правильного питания.
Понимание здорового образа жизни человека несёт в себе самый широкий контекст. Базовое понятие здесь – здоровье.
Известно, что нарушения питания в этом возрасте могут привести к серьезным нарушениям жизнедеятельности организма, в том числе и к расстройствам функции органов пищеварения, сердечно-сосудистой системы, вы
Данная методическая разработка представляет собой дистанционный медиа-проект, выполненный в форме интерактивного марафона с использованием возможностей конструктора сайтов Webnode и сервиса Googlе. При реализации марафона обучающимся предлагается самостоятельное выполнение заданий на основе прочитанного произведения в сети Интернет.
Планируемые результаты: учащиеся научатся понимать задачи экологии как науки и экологического движения в России и мире, необходимость охраны природы, воспринимать экологический календарь как важное явление современной культуры, использовать в своей деятельности посильные способы охраны природы, аргументированно отвечать, доказывать свое мнение, анализировать, делать выводы, сравнивать.
Велика наша Россия, много в ней городов, сел и деревень. В Москве живут – москвичи, в Новгороде – новгородцы, Воронеж – воронежцы, Ярославль – ярославцы, Брянске – брянцы, Калуга – калужане, Людиново – людиновцы.На площади перед заводом Демидовым была построена небольшая деревянная церковь в честь пророка Божия Илии, который считался покровителем «литейного дела». Церковь была построена для людиновских рабочих железоделательного завода.
- А для рабочих чугунолитейного завода была построена небо
Музыка в мультфильмах является одной из основополагающих частей: именно она задает тон повествованию на экране и создает нужную атмосферу. Большая часть музыки запоминается и становится любимой.В работе показываются и раскрываются секреты мастерства актеров.
Урок направлен на:
- формирование у учащихся представления о лесной зоне;
- ознакомление с географическим положением зоны лесов, с частями зоны лесов: тайгой, смешанным и широколиственным лесом; с растительным и животным миром;
- развитие познавательной активности детей, умения работать с картой, дополнительной литературой.
Урок открытия новых знаний из раздела “Состав слова” разработан в соответствии с ФГОС, рабочей программой по русскому языку для 3 класса В Канакиной с опорой на программу авторов УМК “Школа России”, построен с использованием элементов технологии здоровьесберегающие, игровые технология, информационно-коммуникативной .
Использование данного материала по курсу внеурочной деятельности "Умники и Умницы" для 1 класса способствует организации работы по развитию познавательных процессов первоклассников,активизации их мыслительной деятельности.
Аннотация к уроку.
Класс: 4
Учитель: Олейникова Виктория Вячеславовна
Тема: «Кровь. Система органов кровообращения».
Тип урока: изучение нового материала.
Задачи: Знакомство с кровеносной системой
Цель урока:
1.Дать знания о крови и кровеносной системе, о её значении в жизни человека;
2.Развивать интерес к познанию «самого себя»;
3.Воспитывать в детях заботливое отношение к своему здоровью
Создать условия для формирования УУД:
Личностные – выражать положительное отношение к процессу
