Задачи:
Образовательные:
- формирование у детей первоначальных представлений о весенних изменениях в природе;
- учить детей медленно выдыхать воздух через рот;
Развивающие:
- способствовать развитию речи как средства общения;
-развивать мелкую моторику пальцев.
- развивать правильное речевое дыхание.
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к живой природе.
Воспитывать творческий интерес к способностям рисованию нетрадиционным способом.
Воспитать у детей нравственное воспитание детей, учить быть сдержанными и доброжелательными, уметь работать в коллективе, развитие связной речи, работать над выразительностью речи.
Автор: Салимзянова Римма Рифкатовна, Буранова Елена Ивановна
Проект посвящен проблематике роли театрализованной деятельности детей младшего дошкольного возраста. Данный проект дает детям первые знания о театрализованной деятельности, помогает раскрыть таланты,приобщает детей к миру игры и театра.
Проект создан с целью благоприятного развития образовательного процесса ДОУ посредством приобщения дошкольников к истокам национальной культуры, используя разные виды деятельности.
При разработке проекта для нас было важно приобщить дошкольников к истокам национальной культуры, используя разнообразные методы и средства, побуждающие детей к яркому, эмоциональному восприятию новых знаний о национальной культуре, сформировать интерес к истории, жизни и деятельности людей, воспитать любовь к родному
Есть даты, имена, которые навсегда останутся в памяти нашего народа и даже всего человечества. Одно из них– славное имя Юрия Алексеевича Гагарина -человека, который нам всем подарил космос, воплотил желания и мечты многих людей того времени.
Данная практико-значимая работа по теме «Методика экологического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС дошкольного образования». Формирование экологической культуры – это длительный процесс. Началом формирования экологической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство, так как именно в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, развивается интерес к природе и проблемам её охраны, вырабатываются навыки культурного по
Квест - это увлекательная приключенческая игра. Идея игры проста- команда, перемещаясь по точкам, выполняет различные задания. Но изюминка такой организации игровой деятельности состоит в том, что, выполнив одно зада-ние, дети получают подсказку к выполнению следующего, что является эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной готовности к познанию и исследованию.
Цель квест- игры в дошкольном образовательном учреждении: это в игровом виде активизировать познавательны
Конспект предназначен для детей 6-7 лет. Целью данной образовательной деятельности является формирование познавательного интереса к объектам предметного мира, развитие мыслительного процесса дошкольников. На каждом этапе детям даются интересные игровые задания. в Конспекте использованы инновационные технологии в работе с детьми (блоки Дьенеша, круги Эйлера).
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме "Страна Одеждия". Проводя с детьми данное занятие мы знакомим детей с окружающим миром, учим различать и расширять представления детей об одежде, её изготовлении. Совершенствуем грамматический строй речи. Формируем навык аккуратного и бережного отношения к одежде. Происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающ
Методическая разработка «Солнышко для мамы» , способствует развитию музыкальных способностей детей раннего возраста, создание атмосферы праздника, дружелюбной обстановки между взрослым и малышом.
