Дидактическая игра «Времена года» имеет обучающее, развивающее и воспитывающие значение. Пособие прекрасно подходит для индивидуальной, подгрупповой и фронтальной работы с дошкольниками с целью закрепления знаний и умению детей выполнять определённые задания, а также для самостоятельного использования. Ее можно использовать в любых видах детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, как элемент в ознакомлении с художественными произведениями.
Данный материал будет полезен для учителей - логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей воспитанников. Логопедическое пособие поможет при автоматизации и дифференциации звуков, для развития фонематического слуха, для совершенствования грамматического строя речи и развития связной речи.
Общение с родителями является источником развития личности ребенка раннего возраста.Ранний возраст – очень важный и богатый открытиями этап в жизни человека, когда происходит закладка фундамента его личности.
В настоящее время ускоренный, напряженный ритм жизни, стремление построить карьеру, загруженность родителей приводят к тому, что эмоциональные контакты с детьми сводятся к минимуму. Вместе с тем, положительной тенденцией в современном обществе стала возможность для родителей воспользоваться
Программа органически вписывается в базовую образовательно-воспитательную программу детского сада, предусматривает развитие в динамике знаний и умений дошкольников в области музыкального искусства.
Исторически сложилось так, что наш Пономаревский район – это многонациональный край, на территории которого проживает множество народов - русские, украинцы, армяне, татары и другие, каждый из которых по–своему самобытен и имеет богатые традиции. Практически в любом образовательном учреждении воспитываются дети разных национальностей, и наш детский сад, не исключение.
Проблема воспитания подрастающего поколения в духе толерантности актуальна в настоящее время как никогда, так как она обусловле
Рабочая тетрадь рассчитана для детей старшего дошкольного возраста.
Индивидуализация развития учащихся при помощи тетради с заданиями изучения профессий способствует познавательной самостоятельности каждого дошкольника, развитию познавательных процессов, моторики рук, чувства ритма, координации движения, осведомленности в мире профессий.
Пособие поможет воспитателям, специалистам дошкольных учреждений в работе с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с профессиональной деятельност
Автор: Никитина Надежда Ивановна, Юсубова Раиса Мардановна кызы
Предлагаем вашему вниманию весенне - летний эксперимент, который может быть реализован на участке детского сада как познавательно - исследовательский, целью которого является развитие интереса к окружающему миру и экспериментальной деятельности как таковой.
Уточнить и закрепить знания детей об овощах, их пользе через интеграции образовательных областей познавательное, речевое, физическое и художественно-эстетическое развитие.
В Пуговичном Королевстве суматоха и Пуговичная королева просит о помощи - найти потерявшиеся пуговицы. Ребята отправляются на поиски пропавших пуговиц в пуговичное путешествие, где узнают много нового и интересного о возникновении пуговиц, их распространении и значении в жизни человека.
Занятие по ознакомлению с окружающим проводится в фоме игры - путешествия,где дети закрепляют полученные ранее знания об осени, активно участвуют в создаваемых взрослым игровых ситуациях.. Это занятие поможет сформировать у дошкольников обобщающее представление об осени, об изменениях в природе в этот период, а так же даёт знания о правильном поведении в природе, что имеет большое значение для основ экологического воспитания.
Первое знакомство дошкольников с миром профессий происходит в детской образовательной организации, что способствует расширению их знаний об окружающей действительности. Представление дошкольника о профессиях окружающего его мира будет привлекательно и ярко, если формы ознакомления с профессиями будут разными. Первым профориентатором дошкольника выступает игра. Через ведущую и известную ребенку форму происходит знакомство ребенка с профессиональной деятельностью, промеривание на себя разных профе
Проекты в дошкольной организации, это не новшество, но конечный продукт деятельности проекта заставляет задуматься. В своей работе я начала изучать и использовать, интересное методическое пособие – лэпбук. Лэпбук (lapbook) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга». Это небольшая самодельная папка, которую ребёнок может удобно разложить у себя на коленях и за один раз просмотреть всё её содержимое. Но, несмотря на кажущуюся простоту, в ней содержатся все необходимые материалы
В статье освещаются особенности предоставления знаний об основах здоровья детям дошкольного возраста, отмечена реализация задач основных линий развития у детей дошкольного возраста по охране, сохранению и укреплению их здоровья, проблема формирования культуры здоровья в процессе двигательной деятельности, необходимости активного внедрения наиболее эффективных средств, форм и методов повышения двигательной активности детей, что является действенным при формировании культуры здоровья участников уче
