«Дизайн кукол» позволит показать историческую ценность кукол, заинтересовать родителей и детей в совместном изготовлении их своими руками, открыть возможность их использования в игровой деятельности.
Конспект образовательной деятельности для детей старшей группы, который направлен на преодоление разобщенности мальчиков и девочек, формирование у них дружеских отношений, культуры общения и уважения друг к другу.
В статье представлен опыт работы по формированию толерантного отношения дошкольников к друг другу. Особое внимание уделяется сотрудничеству педагогов дошкольного учреждения с семьями воспитанников и представителей общественности Представлены инновационные формы взаимодействия с детьми по воспитанию толерантного отношения в условиях многонационального окружения.
Опыт работы коллектива МБДОУ ДС «Колокольчик» г. Волгодонска по созданию условий здоровьесберегающего образовательного пространства, обеспечивающего гармоничное разностороннее развитие каждого ребёнка с учётом его индивидуальности в аспекте музыкального развития.
Автор: Ялова Людмила Николаевна, Верхотурцева Ольга Васильевна, Афанасьева Наталья Николаевна, Гайсина Анна Григорьевна
В статье представлено описание инновационных форм работы с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО с акцентом на интерактивность родителей в социализационно-образовательном процессе и способов их включения в оценивание образованности и социализованности детей.
Приемы развития коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья на примере занятий по бисероплетению и с использованием дидактического пособия "Телевизор".
В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья и долголетия. Умело организованное физическое воспитание способствует формированию хорошего телосложения, профилактике заболеваний, улучшению деятельности внутренних органов и систем детского организма.
Проблема разновозрастного взаимодействия детей в ДОУ довольно актуальна и часто затрагивается в педагогической науке. Каждый педагог, работающий в разновозрастной группе, сталкивается с трудностями при проведении организованной
Представлена технологическая карта совместной образовательной деятельности по валеологии во второй младшей группе по ознакомлению детей с одним из органов чувств, с носом, его ролью в жизни человека, с правилами ухода за ним. Данный материал может быть использован воспитателями в работе с младшими дошкольниками по формированию у детей здорового образа жизни.
Цель: Формировать у детей экологическую культуру. систему ценностных отношений к природе, бережного отношения к ней.
Задачи:
1. Развивать познавательный интерес к миру природы.
2. Формировать основы экологической культуры и культуры природолюбия.
3. Воспитывать гуманное, эмоционально-положительное, бережное, заботливое отношение к миру природы и окружающему миру в целом.
• Формировать освоение элементарных норм поведения по отношению к природе, умения и желания сохранять природу и при необхо
Цели:
Способствовать расширению представлений детей о нетрадиционной технике рисования с помощью манной крупы.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой изображения предметов (манка, клей).
Учить отображать в работе зимние впечатления, красоту зимнего пейзажа.
Закрепить знания детей о пейзажной картине.
Создать образ волшебной зимы технико работы с манкой.
Развивать творческое воображение, мышление, фантазию.
Обогатить речь детей эмоционально – эстетическими
Интеграция художественно-эстетического,познавательного и речевого развития является актуальной в рамках реализации ФГОС. Художественная деятельность в детском саду является одной из приоритетных,поэтому ее интеграция с другими образовательными областями повышает интерес детей к процессу познания окружающего мира.
В статье говорится о необходимости введения традиций в группе детского сада. Отмечается их роль в воспитании детей. Данный материал можно использовать в любом дошкольном учреждении. Подобное мероприятие не имеет четкой инструкции и зависит от желания и инициативы педагога.
Для обучения детей дошкольного возраста плаванию, целесообразно готовить и проводить спортивные праздники на воде. Именно они позволяют максимально раскрыть внутренние ресурсы, доставить детям много радостных и счастливых минут, при общении с другими детьми и взрослыми.
Материал разработан в соответствии с ФГОС ДО, содержит тематическое планирование занятий по экологическому воспитанию детей младшего возраста и методические рекомендации к самим занятиям. Работа рекомендована воспитателям младших групп.
Предложенный материал поможет воспитателям ДОУ организовать непрерывную образовательную деятельность по образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Почва- живая земля» в старшей группе.
