Занятие «В гостях у гномов» посвящено вопросу использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ. В качестве основных компонентов рассматриваются здоровьесберегающие технологии, с целью сохранения и укрепления здоровья детей.
Интегрированное занятие « Подарки осеневичков» представлено в увлекательной игровой форме. Благодаря интегрированным механизмам ,соединяются различные виды деятельности , что в итоге приводит к качественному результату - конструированию поделок из природного материала
На занятии дети закрепляют знания о картошке: где растет, какая она, кто и как выращивает картошку, как появляется крахмал? Узнают историю происхождения картошки...
Автор: Черненкова Любовь Михайловна, Черненкова Любовь Михайловна
Конструирование создает благоприятные возможности для развития умственных способностей детей. Оно учит детей ставить перед собой задачу и использовать целый ряд конструктивных задач для ее решения. При выполнении работы у детей развивается мышление, восприятие, формируются навыки практического конструирования и графического изображения постройки в виде схемы.
Закрепить в двигательной деятельности посредством игры лексический минимум по обучению детей татарскому языку, обозначающие действия, а также приобретенные навыки использования грамматических конструкций по темам: «Игрушки» - «Уенчыклар», «Домашние и дикие животные»- «Безнең дуслар», «Числа»- «Саннар»,«Цвета»-«Төсләр».
Атрибут «Функциончик» прост и универсален, практичен в применении ,может использоваться в различных видах двигательной активности, в множестве подвижных игр. Обеспечивает возможность коллективной игры . А так же развивает укрепляет и стимулирует :
1) Развивает у детей желание играть вместе с воспитателем .
2) Способствует развитию умения детей играть в игры
3) Учит выразительности движений
4) В ходе несложных игр с атрибутом совершенствуются основные движения :ходьба, бег, бросание, катан
Конспект непосредственной образовательной деятельности "Путешествие в прошлое книги" разработан для подготовительной к школе группы в соответствии с образовательной программой, возрастными особенностями и ФГОС ДО. Образовательная область - познавательное развитие в интеграции с социально-коммуникативным, речевым, физическим развитием. Для повышения интереса детей, эмоционального отклика к НОД я использую познавательную мотивацию: побудить детей выяснить, какой таинственный предмет спрятан в волше
В данной работе запланирован хозяйственно-бытовой труд на участке для детей старшего дошкольного возраста, (в соответствии с календарно-тематическим планированием).
Указаны: дни недели;мероприятия;оборудование; ход выполнения работы.
Образование детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из приоритетных направлений деятельности системы образования Российской Федерации
По статистике численность детей с ОВЗ возрастает с каждым годом и у них есть возможность, обеспечивающая доступность качественного образования.
В своей статье хотелось подробно рассмотреть работу с детьми с синдромом Дауна.
Главной целью работы с детьми с синдромом Дауна является обеспечение максимального вхождения ребенка в общественн
В современный век, век информационных технологий и всевозможных гаджетов, когда люди совсем позабыли о необычной красоте и могуществе матушки природы, проблемы экологического воспитания вышли на первый место, и им просто необходимо уделять всё больше и больше внимания. Каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, окружающей среде, когда-то был ребёнком. Именно поэтому очень важна роль дошкольных образовательных организаций в экологическом воспитании детей, начиная с самого раннего возраст
В статье представлен опыт работы по созданию условий для развития у дошкольников самостоятельности и инициативности в двигательной деятельности. В приложении - конспект образовательной деятельности "К нам приехал Айболит" для среднего дошкольного возраста.
В статье раскрываются особенности организации образовательного процесса с детьми в детском саду в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. В приложении представлены практические материалы, которые могут быть использованы в работе педагога ДОО.
В статье раскрыты психолого-педагогические условия для математического развития дошкольников в соответствие с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. В приложении представлены материалы, которые могут быть использованы для планирования и реализации образовательной работы с детьми дошкольного возраста в данном направлении.
1. Координировать движения с музыкой, соотносить движения с темпом и характером музыки;
2. Развивать общедвигательные умения: ловкость, гибкость, пластичность;
3. Обучать ориентировке в пространстве;
4. Развивать мимическую артикуляционную моторику;
5. Развивать силу и глубину дыхания;
6. Дифференцировать звук «ф – в».
Представленный материал занятий для детей 5-6 лет с ограниченными возможностями здоровья (тяжелыми нарушениями речи) является результатом методической деятельности педагога. Автором представлены: • конспект НОД по речевому развитию детей с тяжелыми нарушениями речи в старшей группе детского сада; • наглядный материал, используемый на занятии. Занятие соответствует плану воспитательной работы (занятие по теме «В гостях у сказки») и требованиям адаптированной образовательной программы дошкольного о
Конспект занятия по ИЗО для средней группы в нетрадиционной технике, а это обводка руки ребёнка, печать пальчиками и примакивание кисточки. В конце занятия получается образ осеннего дерева с яблоками.Развивает у ребёнка воображение, творческие способности, мелкую моторику рук, тактильную чувствительность.
Знакомство детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционной техникой рисования (цветной солью).
Использование дидактических игр на цветовосприятие.
