НОД по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста «Путешествие Колобка»

Автор: Николаева Светлана Валерьевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие Колобка» для детей младшего дошкольного возраста, по познавательному развитию. (ФЭМП)
Опубликовано: 19.11.2019

Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста (метод синквейна)

Автор: Наталья Валерьевна Андреева
В работе представлены цели и задачи по теме и способы ее реализации.
Опубликовано: 19.11.2019

Деловая игра по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе «Знатоки»

Автор: Зеленова Наталья Михайловна
Деловая игра «Знатоки» развивает логическое мышление, смекалку, вырабатывает быстроту реакции, выдержку, умение прислушиваться к мнению товарища, направляет творческие возможности детей на решение логических задач, развивает гибкое нестандартное мышление.
Опубликовано: 19.11.2019

Дидактическая игра «Обитатели рек и морей»

Автор: Молчанова Светлана Владимировна
Дидактическая игра предназначена для детей 6-7 лет при закреплении обитателей рек и морей.Формирует умение детей соотносить живое существо со средой обитания.
Опубликовано: 19.11.2019

Все-все на свете нужны

Автор: Тюгаева Ирина Викторовна
Совместная работа педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 19.11.2019

Непосредственно образовательная деятельность по речевому развитию в подготовительной к школе группе «Литературно-музыкальная викторина по сказкам А.С. Пушкина»

Автор: Курлина Татьяна Михайловна
Тематическое интегрированное занятие с элементами театрализованной деятельности, направлено на развитие речи, приобщение детей к искусству, художественной литературе. Все задачи реализуются через игровые и проблемные ситуации, различные виды игровой деятельности детей. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 19.11.2019

Нетрадиционный формы работы с родителями по экологическому образованию дошкольников

Автор: Возмищева Татьяна Сергеевна
Экологическое воспитание вышло на первый план и ему уделяют все больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина – в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. Думается, что положительный ответ на этот вопрос мы сможем дать тогда, когда люди будут мыслить «экологически» и будут понимать, как нельзя вести себя в окружающем их мире.
Опубликовано: 19.11.2019

Дидактические игры по развитию речи

Автор: Черемных Марина Сергеевна
Представленные игры по развитию речи направлены на решение следующих основных задач: · формирование словаря, работа над значениями слов и выражений, активизация словаря в разных видах речевой деятельности; · формирование разных форм словесной речи: устной, письменной, дактильной; · развитие связной речи детей, прежде всего разговорной, а также описательно-повествовательной.
Опубликовано: 19.11.2019

Формы работы с детьми по формированию культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания

Автор: Возмищева Татьяна Сергеевна
К числу основных условий успешного формирования культурно – гигиенических навыков относятся рационально организованная обстановка, четкий режим дня и руководство взрослых. Под рационально организованной обстановкой понимается наличие чистого, достаточно просторного помещения с необходимым оборудованием, обеспечивающим проведение всех режимных элементов (умывание, питание, сон, занятия и игры). Для формирования культурно-гигиенических навыков нужно также выработать общие критерии в оценке отдель
Опубликовано: 19.11.2019

Конспект НОД по социально- коммуникативному развитию «Спешите делать добро»

Автор: Лукичева Олеся Владимировна
Современное общество выдвигает перед дошкольными образовательными учреждениями воспитание у детей нравственных качеств. В.А. Сухомлинский считал, что важной задачей дошкольного периода детства является формирование чувства добра и зла.Также отличительной особенностью педагогических подходов В.А. Сухомлинского было то, что ребёнок должен самостоятельно справляться с затруднениями.В конспекте представлена непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы, направленная на формиро
Опубликовано: 19.11.2019

«Игровая мастерская» как средство развития творческого воображения и мышления у детей дошкольного возраста

Автор: Возмищева Татьяна Сергеевна
Современному обществу требуются люди, обладающие нестандартным мышлением, творческие и способные к личностному росту. Ведь творческая личность легче адаптируется в быстро меняющихся условиях жизни и производства, способна определить направления своей деятельности, найти оригинальные решения. Поэтому, одним из главных в направлении работы с детьми для меня стал вопрос о воображении и творчестве, развитии этого воображения и творчества у детей и о значении творческой работы для общего развития и с
Опубликовано: 19.11.2019

Мастер-класс «Использование нетрадиционной техники рисования в работе с детьми старшего дошкольного возраста»

Автор: Каширова Татьяна Фалеевна
Нетрадиционные техники созданы для того, чтобы упростить труд ребенка, облегчить задачу педагога и дают ребенку потрясающий творческий опыт с превосходным итоговым результатом. Вы увидите, какие красивые рисунки можно делать с помощью простых приемов нетрадиционного рисования. Ребенок любит такие занятия, потому что он чувствует, что может творить красоту своими руками.
Опубликовано: 19.11.2019

Здоровая семья — здоровый ребенок

Автор: Карасева Ольга Николаевна
Расширение и закрепление знаний о здоровьесберегающих технологиях; о пользе лекарственных растениях и их применении; о видах спорта и спортивном инвентаре; ЗОЖ; представление родителями физического оборудования, сделанного своими руками.
Опубликовано: 19.11.2019

Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе «Безопасность в лесу»

Автор: Рябцева Татьяна Васильевна
Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания. Задачи : - закрепить знания детей о правилах поведения на природе; - уточнить знания детей о съедобных и ядовитых грибах и ягодах; - способствовать развитию мышления, воображения, любознательности; - воспитывать чувство любви к природе, умение действовать сообща; -доставить детям радость и удовольствие; -развивать диалогическую речь детей, активизировать словарь (турист, привал).
Опубликовано: 19.11.2019

Конспект занятия Уход за комнатными растениями в подготовительной группе

Автор: Петрова Серафима Олеговна, Ермолаева Снежана Ивановна
Цель: воспитывать у детей бережное отношение к растениям и уходу за ними. Растения очищают воздух,создают уют, на окнах зеленеют, круглый год цветут.
Опубликовано: 19.11.2019

Сценарий спортивного досуга «Веселые старты для взрослых» для педагогов и родителей воспитанников, посвященный неделе Здоровья

Автор: Кравец Оксана Геннадьевна
Физкультурный праздник — всегда зрелищное массовое мероприятие. На такие праздники мы приглашаем родителей не как пассивных наблюдателей, а как активных участников. Праздник «Веселые старты для взрослых», не стал исключением. Этот праздник направлен на пропаганду спорта и воспитания ценностного отношения к своему здоровью.
Опубликовано: 19.11.2019

Взаимодействие с родителями: Беседа «Влияние пальчиковых игр на развитие речи»

Автор: Никишина Марина Владимировна
Сегодня мы поговорим о речевом развитии ребёнка. Как его ускорить и сделать этот процесс обучения интересным и увлекательным для малыша. Своевременное развитие речи перестраивает всю психику малыша, позволяет ему более осознанно воспринимать окружающий мир. Вы должны помнить, что любое нарушение речи в той или иной степени отражается на развитии и поведении ребенка. Самая большая ошибка - это бесконтрольно пустить все на самотек. Давайте попробуем вместе помочь малышу в речевом развитии и за
Опубликовано: 19.11.2019

Использование дидактических игр в обучении детей старшего дошкольного возраста (на материале ознакомления с окружающим миром)

Автор: Никишина Марина Владимировна
Данная проблема актуальна тем, что дидактическая игра в общей системе методов и приёмов, активизирует умственную деятельность детей. Успешное решение образовательных и воспитательных задач дошкольников в процессе обучения возможно лишь при умелом использовании различных дидактических игр.
Опубликовано: 19.11.2019

Дети вместе с мамами

Автор: Сундукова Галина Геннадьевна
Интегрированное занятие совместно с детьми 6-7 лет и родителями, приуроченное ко дню Матери
Опубликовано: 19.11.2019

Методическая разработка НОД по валеологии «Точка,точка,запятая...»

Автор: Мищенко Ирина Ивановна
В конспекте предложено увлекательное путешествие в лабораторию «Я и моё тело», где ребята не только получают интересную информацию о самих себе, но и принимают активное участие в экспериментах на протяжении всего занятия.
Опубликовано: 19.11.2019