В пособие представлены нетрадиционные способы и техники рисования для детей раннего возраста: рисование пальчиками, ладошками, ватными палочками, штампами, рисование по воску и др., которые помогут родителю и педагогу всесторонне развивать личность ребенка, научить его выражать свое творческое начало и собственное "Я". Особое внимание уделено предварительной работе (включены познавательные предметные картинки для рассматривания и ознакомления с окружающими явлениями). Альбом адресован воспитателя
В данной статье рассматривается проблема создания условий для развития разносторонних способностей дошкольников через игровую организацию деятельности.
Показано,что через предметно-развивающую среду,через использование инновационных форм работы с родителями и творческий подход к своей деятельности, воспитатели могут развивать в дошкольниках такие качества личности как смелость,самостоятельность,отзывчивость.
Дидактическая игра представляет собой 4 наглядных пособия и 3 папки с печатными материалами и кармашками. По мере освоения материала, детям предлагается работа со следующей папкой. Таким образом выстраивается систематичная работа с перспективным усложнением и вариантами игры.
Я разработала конспект НОД совместно с детьми. Предварительно была экскурсия с несколькими детьми в столярную мастерскую, где дети познакомились с резчиком по дереву и посмотрели чем он занимается, и приняли небольшое участие. Придя в детский сад на открытом занятии дети сами рассказали о профессии резчик по дереву.
В данной работе автор предлагает сценарий авторского выпускного утренника в детском саду. Интересен данный сценарий тем, что каждый ребенок показывает свои достижения.
Данный проект будет полезен воспитателям детских садов и учителям начальных классов. Он позволит закрепить и обогатить знания детей о пуговицах (их назначении, разнообразии, способах использования).
Сценарий полностью авторский. Содержит пропагандистско-агитационный материал по предотвращению дорожно-транспортного травматизма с участием детей дошкольного возраста. Цель мероприятия: формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде. К сценарию прилагается видеоматериал. (К сожалению, видеоматериал содержит 106 МБ (его нельзя сократить, потеряется смысл)), поэтому не загружается.
Я работаю в младшей группе. Моим милым малышам идёт четвёртый год. Это весёлые и очень любознательные ребятишки. Их привлекает всё: и игры с игрушками, и различный конструктор, и пазлы, и настольно-печатные игры, и увлекательные занятия в центре изодеятельности, и подвижные игры, и многое другое.
Занятие рассчитано на детей в возрасте 3 - 4 лет. для развития творческого воображения, памяти, для развития речи.. формированию умений говорить целыми предложениями, а так же произношению звуков (ч, ш).. воспитанию доброго, бережного отношения к игрушкам. закреплению правил дорожного движения.
Автор: Ришко Екатерина Игоревна, Ерина Лидия Сергеевна
Цель: формирование интереса к традициям русского народа.
Задачи:
Обучающие: познакомить воспитанников с основными традициями празднования Масленицы; расширять знания воспитанников о русской культуры.
Развивающие: развивать интерес к своей истории.
Воспитывающие: воспитывать морально-волевые качества воспитанников.
Профессия – воспитатель детей дошкольного возраста требует от меня огромных душевных затрат, большой работы над собой, сильного характера и в тоже время обязывает меня всегда быть активной, внимательной, терпеливой, позитивной, креативной. Ведь каждый ребенок индивидуален, со своим внутренним миром.
В данном эссе я делюсь с педагогами некоторыми приемами, секретами своей работы с детьми , которые помогают мне в достижении определенных целей в воспитании детей.
Из современной жизни вытеснены народные игрушки, они заменены игрушками, которые зачастую травмируют детскую психику, заставляют подражать жестокости. Воплощение в жизнь педагогического проекта "Народная игрушка" дало положительные результаты в воспитании в детях милосердия, доброты.
В данном проекте представлена форма работы с семьями воспитанников с целью повышения уровня знаний родителей в области физического и психического развития путем совместной деятельности.
В ходе работы над проектом разработан методический материал: конспекты комплекса занятий направленных на совместную деятельность детей и родителей. Консультации для родителей по вопросам физического и психического развития дошкольников. Подобрана методическая литература, составлена картотека игр.
