Зачем же нам нужен лес? Для красоты, для здоровья, для того чтобы собирать грибы и ягоды, целебные травы. А что такое лес? Да это много деревьев, кустарников, трав и цветов. Растения из света, воздуха и воды делают солнечные консервы, запасы питательных веществ, которыми питаются животные. Растения выделяют кислород, которым мы дышим. Когда-то, на заре жизни, до того, как разрослись на Земле леса, в воздухе почти не было кислорода и дышать было очень трудно. Это растения накопили животворный газ.
В процессе модернизации российской системы образования развитие дошкольных образовательных учреждений стало ключевой идеей, осуществление которой требует активизации методической работы с педагогическими кадрами, поиска её новых форм и методов, отвечающих потребностям современной дошкольной педагогики.
Современные требования к дошкольному образованию выдвигают на первый план не формальную принадлежность педагога к профессии, а занимаемую им личностную позицию, обеспечивающую отношение к пед
Конспект организованной образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию с применением кайдзен - технологии на тему «Путешествие в страну Кайдзен» для детей старшей группы (5-6 лет) направлен на формирование основ бережливости, аккуратности у детей старшего дошкольного возраста.
Образовательная область: Познание.
Цель: содействовать прочному усвоению детьми правил поведения на улице, при переходе дорог;
Образовательная задача: закреплять представления детей о расположении сигналов транспортного светофора;
Развивающие задачи: развивать слуховое внимание; развивать быстроту реакции на визуальный сигнал;
Воспитательные задачи: воспитывать уважение к общему для всех закону дорог;
Предварительная работа: беседа с детьми о правилах поведения на улице; дидактическая игра «
Рисование мыльными пузырями в детском-развлечение, доступное воспитанникам как младших так и старших групп. К тому же, это не только увлекательно, но и полезно: у детей развивается воображение, пробуждается стремление творить, проявлять инициативу.
В рамках проведения долгосрочного проекта "Путешествие в мир профессий" для детей средней группы разработан конспект НОД "Профессия Художник-иллюстратор" . Цель данной разработки: Познакомить детей с творчеством художников–иллюстраторов. Учить отличать выразительные средства, используемые художниками иллюстраторами для передачи характера образов, замечать различие в творческой манере каждого художника; Формировать умение рассматривать книжные иллюстрации, соотносить их с текстом произведения.
Дошкольный возраст – это период, когда ребенок активно усваивает все стороны и нормы родного языка. Ни для кого не секрет, что в настоящее время всё чаще у детей наблюдаются следующие проблемы: скудный словарный запас, неумение согласовывать слова в предложении, нарушение звукопроизношения, внимания, несовершенно и логическое мышление. В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образная память, и запоминание носит в основном непроизвольный характер, у детской памяти удивительное свойство – исключ
В обществе на протяжении последних десятилетий не ослабевает внимание к проблемам экологического образования
подрастающего поколения. Это обусловливает те позитивные изменения, которые наметились в экологическом образовании: рамки
экологического воспитания расширились от ознакомления детей с природой до воспитания экологического мировоззрения,
основанного на представлении о единстве человека с природой и о направленности культуры и всей практической деятельности на
ее развитие; сложилась опре
Автор: Черноскутова Елена Анатольевна, Калинина Наталья Михайловна
Проект разработан для работы с детьми дошкольного возраста и представляет собой цикл мероприятий по совместной деятельности педагога с детьми по нравственно - патриотическому воспитанию в целях развития и создания условий для формирования гражданских и патриотических чувств дошкольников через обращение к памяти об историческом прошлом нашего государства. Проект направлен на привлечение родителей и педагогов к воспитанию у детей чувства гордости за достижения родной страны, интереса и уважения
Автор: Колесова Елена Алексеевна, Галанова Лилия Николаевна
1. Возраст детей, с которыми можно использовать данный лэпбук в работе: 5-7 лет. 2. Цель создания лэпбука: закрепить знания детей о произведениях Галины Цыпленковой. 3. Задачи: • Воспитание положительного эмоционального отношения к литературным произведениям Галины Цыпленковой; • Развитие познавательных способностей детей посредством развивающих заданий и игр. • Закрепить представление о творчестве Галины Цыпленковой. • Развивать мышление, речь, воображение, память. • Развивать интерес к художест
Ребенок не рождается злым, жестоким или добрым. Нравственные качества ему предстоит приобрести. Они формируются у детей с самого раннего возраста. От того, насколько успешно осуществляется этот процесс, во многом зависит нравственное развитие ребенка.
Автор: Попова Ирина Борисовна, Кокорина Татьяна Владимировна
Танец это один из видов искусства, который является эффективным средством музыкально-пластического, художественно-эстетического, физического развития и нравственно-этического воспитания дошкольника.
Способствовать поддержке родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья, вовлечению семей непосредственно в образовательную деятельность (п.3.2.1 пп.8. ФГОС ДО). Создать эмоционально - психологическую атмосферу для родителей и детей. Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от встречи и совместной двигательно-игровой деятельности.
