Автор: Васильева Татьяна Николаевна, Алексеева Галина Юрьевна
Природа – это не только деревья, птицы, животные. Но это и неодушевленные предметы, такие, как солнце, земля, луна, вода, огонь. Ко всему в древности относились с уважением и старались привить любовь к окружающему и своим детям.
Ознакомление детей родителями с природой необходимо начинать как можно раньше, с дошкольного возраста, ведь оттого, как будет воспитываться отношение к природе у самых маленьких граждан, зависит будущее природы, человеческого общества.
Пройдя долгий путь от помощника воспитателя до старшего воспитателя, могу сказать, что музыка - это та нить Ариадны, которая вела меня на протяжении всего моего пути. Это и взаимодействие с музыкальным руководителем в детском саду, участие в конкурсах, а также музыка - это незаменимый помощник в образовательной и воспитательной деятельности педагога. Я более 8 лет проработала в группе раннего возраста и хочу рассказать, как с помощью музыки можно решить насущные проблемы, легко и непринужденно вы
Развлечение «Весёлая Масленица» - это веселые проводы зимы в логопедической подготовительной к школе группе. Дети расширяют свои знания о ходе масленичной недели. Атмосфера радости, веселья, хороводные игры, народные песни поддерживают интерес к народному празднику, к традициям.
Актуальным остается вопрос проблемы эстетического воспитания и развития эстетической культуры подрастающего поколения. Личная ориентация современного образования предполагает приобщение молодого человека к эстетическому опыту человечества, к творческой деятельности, являющейся основой эстетического развития личности. В связи с этим, важное значение приобретает осмысление конкретных вопросов эстетического воспитания и эстетической деятельности и базовых теоретических основ формирования эстетическо
В настоящее время проблема развития мелкой моторики,познавательных способностей детей уделяется много внимания.В своей статье я подошла к решению проблемы с помощью нестандартных приемов развития мелкой моторики.
Нет, пожалуй, в России человека, который мог бы остаться равнодушным к традициям Масленицы: посиделкам, блинам, традициям и широким гуляньям. Ведь Масленица по народным поверьям - самый весёлый, шумный праздник. Так возникла идея познакомить ребят с этим чудесным праздником, его традициями и символами.
Ясли это важный этап в жизни ребенка. В каком возрасте лучше начинать водить ребенка в ясли, как понять, что он готов и как помочь ему в адаптации в детском коллективе.
Автор: Стройкова Елена Анатольевна, Морозова Юлия Викторовна, Филиппова Вера Михайловна
Упражнения и игры направлены на установление эмоционального контакта со взрослым, на улучшение социальной способности взаимодействия, получение радости от физического контакта, на совершенствование способности зрительного контакта.
Игра – это ведущая деятельность, всего дошкольного возраста. Игровая деятельность проходит красной нитью в своей работе.
С цель повышения интеллектуально- познавательных способностей детей в своей работе я активно применяю следующие образовательные технологии, в непрерывной образовательной деятельности, в самостоятельной деятельности, в режимных моментах, на которых ребята демонстрируют свои достижения.
Цель: совершенствование навыков ориентировки в двумерном пространстве.
Задачи:
- познакомить детей с функциями робо-мыши;
- познакомить детей с линейным программированием;
-продолжать развивать умение договариваться, делать анализ;
Оборудование и материалы: робо-мышь, воздушный шар, корзиночка, письма, сюрпризы.
Я смело могу сказать, что детский сад - это мой второй дом. Я люблю свою профессию, своих воспитанников. Я стараюсь быть их другом, находить индивидуальный подход к каждому из них.