Проблема адаптации усугубляется особенностями развития детей раннего возраста, незрелостью их нервной системы. Одним из факторов, влияющих на успешность адаптации ребенка к условиям ДОУ, является умение педагога грамотно организовать педагогический процесс.
Современный мир – современный ребенок. В потоке новшеств мы упускаем важное. Игра. На рынке многочисленное количество игр и игрушек на различную тематику, с различными целями и на любой кошелек. В этом изобилии сложно выбрать как родителю, так и педагогу.
Маленьким детям очень сложно усидеть на одном месте. Их необходимо заинтересовать. Как, если современный ребенок почти все видел и во все играл? Как сделать так, чтобы игра была интересной и главное полезной!?
Возвращаясь к истокам –
Современная игра по технологии «Сорси» включает в себя синтез различных видов детской деятельности, в которых присутствуют проблемные вопросы, игровые ситуации, описываются аспекты планирования деятельности и все это объединено единым игровым сюжетом на космическую тему. Предназначена для воспитателей ДОУ.
Занятие направлено на познавателные знания детей о монетах разного достоинства;на развитие логического мышления; на пополнение словарного запаса дошкольников.
Развитие речи становится актуальной проблемой в современном обществе. В настоящее время значительно возросли требования к речевому развитию детей дошкольного возраста. Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается как основа воспитания и обучения детей. Дети, не получившие соответствующее речевое развитие, с большим трудом наверстывают упущенное, в будущем этот пробел в развитии влияет на дальнейшее общее развитие
Конкурсная работа содержит материал о пути «рождения» хлеба в форме развлечения.
Ценность конкурсной работы в том, что через развлечение мы формируем у детей четкое понимание роли человеческого труда в человеческом обществе и воспитываем уважительное, бережное отношение к результату его деятельности.
Данная работа может быть использована в полном объеме воспитателями, старшими воспитателями, другими специалистами ДОУ.
Термин «тренинг» (от английского «train, training») имеет ряд значений – «воспитание, обучение, подготовка, тренировка». Тренинг – форма организации социально-психологического обучения, направленная на преднамеренное изменение психологических феноменов человека, группы и организации с целью гармонизации профессионального и личностного бытия человека. «Тренинг вообще — любая учебная программа или набор процедур, разработанных для того, чтобы в результате их осуществления был получен конечный проду
Дидактическая игра направлена на развитие логического мышления, навыков устной речи, внимания, воображения у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи данной игры:
-развивать познавательную активность;
-формировать элементарные представления по экологии;
-обогащать словарный запас:
-развивать моторику и координацию движений рук.
Игра разработана по лексическим темам и и может использоваться в группах для детей с нарушениями речи.
Игра изготовлена своими руками.
Познавательное развитие детей - одно из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста. В младшем дошкольном возрасте исследовательская деятельность направлена на предметы живой и неживой природы через использование опытов и экспериментов.
Организованная образовательная деятельность по конструктивно – модельной деятельности на тему «Космическое путешествие» способствует развитию познавательного интереса детей дошкольного возраста. В данном конспекте раскрыты задачи: развивать конструкторские навыки, умение моделировать на плоскости, строить схемы, упражнять в быстром решении проблемных ситуаций, развивать внимание, воображение, сообразительность. Реализация задач осуществляется через игровые задания, организации проблемных си
Сценарий досуга предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Разработан для успешного изучения и закрепления правил дорожного движения. Дает возможность систематизировать знания детей о правилах дорожного движения, с помощью игровых правил и действий.
Цели и задачи:
Образовательные: Расширить представления детей о жизни полярного медведя, о его приспособленности к жизни на Крайнем Севере; познакомить с внешним видом, повадками, отличительными особенностями белого медведя.
Развивающие
Формировать умение изображать животных, точно передавая особенности внешнего вида и пропорции.
Поощрять желание передавать свои впечатления об окружающем мире в рисунке, дополняя изображение элементами пейзажа (снежинки, северное сияние)
Способствовать разви
