Дошкольное детство – начальный этап формирования личности ребенка, его ценностной ориентации к окружающему миру. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к себе, к «рукотворному миру» и к окружающим людям. У дошкольников мы должны сформировать осознанно-правильное отношение к природе, к явлениям и объектам, которые окружают ребенка, строящееся на чувственном восприятии природы, эмоциональном отношении к ней и знаниях об особенностях жизни, роста и развития отдельных живых суще
В работе представлен сценарий семинара по теме "Профессиональная компетентность педагога как условие повышения качества образования". Данный семинар можно провести с педагогами для формирования представлений о том какими качествами должен обладать современный педагог и какими нормативными документами эти требования закреплены.
Аннотация на разработку внеклассного мероприятия в начальной школе на тему: «Мама».
Данное занятие, с элементами игровой деятельности, направлено на воспитание у детей чувства уважения и заботы к самому родному человеку – матери; развитие самостоятельности, этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, а также на развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях. Все задачи реализуются через игровые ситуации, через беседу
Автор: Прасолова Светлана Михайловна,, Локтионова Ирина Владимировна
Цель ООД: формирование представлений об опасной ситуации и способах поведения в ней.
Задачи ООД:
Образовательные:
- продолжать знакомить детей с профессиями спасательной службы, стимулировать детей к обыгрыванию данных профессий в сюжетно-ролевой игре;
- расширять знания детей об источниках безопасности в быту, через метод решения проблемных ситуаций;
- закреплять знания о службе МЧС, о телефонах экстренного вызова 01, 02; 04; 03 или112
- закрепить знания детей о необходимости соблюд
Каждый учебный предмет в зависимости от содержания и способов организации учебной деятельности обучающихся раскрывает определённые возможности для формирования универсальных учебных действий.
Одна из задач учителя начальных классов - работать над формированием коммуникативных универсальных учебных действий. Коммуникативные универсальные учебные действия обеспечивают способность осущес
Учащиеся через свою деятельность узнают обычаи и традиции чаепития разных народов мира.Одна из главных задач мероприятия — популяризация чая, обучение приготовлению напитка по рецептуре, обеспечивающей получение вкусного и полезного напитка.Подразумевает также знакомство с зеленым чаем, формирование знаний об отличии этого типа чая от традиционного для нас, черного, его целебных свойствах и преимуществах в использовании его целебных свойств.
Обширный материал был отобран учащимися для ознакомле
Разработка данного внеклассного мероприятия предусмотрена для 5-6 классов. Она повышает патриотический уровень обучающихся и дает возможность не только расширить знания о земляках-участниках ВОВ, но и позволяет учащимся рассказать о ГЕРОЯХ своей семьи, участниках ВОВ.
Краткое тематическое содержание работы:
На празднике ученикам предстоит взглянуть на Великую Отечественную войну через призму военных песен, что позволит им осознать, что война - это и тяжелый труд, пот, слезы и кровь, и смерть, и подвиг, и отдых в часы затишья, и шутки, без которых не выжить на войне, и нежная память о мирном прошлом, и тоска о близких людях, семье. Война – это ежечасное преодоление собственного страха, исполнение гражданского долга и святая вера в победу. Ребята узнают историю
Мероприятия проводится для учащихся 5-9 классов.
Это интегрированное мероприятие, включающее в себя программные темы по ОРКСЭ и по музыке, а также по литературе, родному языку и родной литературе, по истории. Кроме этого, мероприятие проводится в рамках воспитательной системы школы «Мы – из многих Я», по направлению – духовно-нравственное воспитание.
Данный сценарий может быть использован в Дни празднования Славянской письменности, в рамках празднования Дня народного единства, в рамках пред
Данное внеурочное занятие позволит создать условия для более активного вовлечения обучающихся в деятельность, обеспечивающую утверждение в их сознании и чувствах социально значимых патриотических ценностей, уважения к культурному и историческому прошлому России, сохранению памяти о событиях Великой Отечественной войны. Подготовка к литературной гостиной, посвящённой Великой Победе, в форме КТД открывает огромные возможности для творчества и самореализации обучающихся, сплочению коллектива через о
Автор: Щучкина Ольга Владимировна, Никитенко Елена Юрьевна, Евстигнеева Наталия Юрьевна
В литературно-географической игре по мотивам повестей Анатолия Ехалова «Невероятное лето, или приключения Горушкина и Наклейщикова на Белом озере», «Тайна черного монаха» участвуют три команды детей возрастом 11-13 лет.
Цели:
1.Повышение интереса учащихся к чтению художественных произведений региональных авторов;
2.Формирование познавательного интереса, расширение кругозора;
3.Развитие творческих способностей детей;
4.Воспитание любви и бережного отношения к родному языку.
Литератур
Квест–игра на время, в которой команды проходят по заранее спланированному маршруту, каждая точка которого задана в виде головоломки, заданий творческого или поискового плана. Все участники на протяжении всего Квеста обладают одинаковым объемом информации и находятся в равном положении при прохождении заданий квеста.Каждая команда проходит маршрут, состоящий из 8 основных этапов, каждый из которых подразумевает выполнение заданий, связанных с духовными, культурными фактами русского православия. Э