Исследовательский проект «Сокосодержащие напитки на основе молочной сыворотки с экстрактами лечебных трав»

Автор: Попкова Юлия Владимировна
Работа студента Ефимовой С.Г. под руководством Попковой Ю.В. посвящена разработке и исследованию сывороточных напитков с пищевыми добавками, в том числе растительного происхождения, которые обладают функциональными свойствами. В работе продемонстрирован глубокий комплексный подход к рационального использованию сыворотки, что немаловажно благодаря тому, что молочная сыворотка по своему составу, пищевой и биологической ценности относится к ценному сырью, из которого можно производить широкий ассо
Опубликовано: 04.02.2019

Волшебные кнопки

Автор: Пожарская Ольга Александровна
Для обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, тяжелыми и множественными нарушениями развития. Развивать мелкую моторику, цвета, формы, счет, буквы и т.д. Поддерживать интерес обучающихся к занятиям на уроках.
Опубликовано: 04.02.2019

Наши «педагогические секреты»

Автор: Камышенкова Наталья Николаевна
В данной статье автор поделится некоторыми секретами из жизни коллектива. Скорее это не секреты, а добрые традиции Центра детского творчества. В ЦДТ ежегодно проводится профессиональный конкурс «Ступени мастерства». Автор оформил церемонию награждения победителей интересно и необычно. Выходу каждого победителя предшествуют стихи, которые дают витиеватую характеристику номинанту. Такая форма проведения мероприятия понравилась и запомнилась всем педагогам, особенно победителям.
Опубликовано: 29.01.2019

Использование элементов артпедагогики в работе объединения «Задумка» Дома детского творчества р.п.Усть-Донецкий Ростовской области

Автор: Чаплыгина Екатерина Юрьевна
Тщательное изучение успехов объединения "Задумка" (декоративно-прикладное искусство) привело меня к необходимости использования в работе элементов артпедагогики (воспитание, развитие детей средствами искусства), например, стихотворное сопровождение личных и творческих работ, а также музыкальное сопровождение некоторых занятий. Здесь я опиралась на своё начальное музыкальное образование, пригодились уроки музыки в педагогическом училище. Такое «расширенное поле» влияния на чувства ребёнка позволяе
Опубликовано: 29.01.2019

Программа курса внеурочной деятельности «Первые шаги в науку: Астрофизика»

Автор: Зарипова Ирина Джамалудиновна, Юртаева Валентина Петровна, Шиховцова Наталья Петровна, Мингулова Наиля Ахмадулхаковна
Настоящее пособие включает рекомендации тематического планирования внеурочной деятельности по астрофизике, и дополнительную информацию для учителя, который на данных примерах сам сможет составлять оценочные задания; а также примеры заданий и ответов по астрофизике. Предназначено методическое пособие для проведения занятий по внеурочной деятельности и подготовки учащихся к конкурсам и олимпиадам по астрофизике в 5классе. Тематика задач и заданий отражает реальные познавательные интересы детей
Опубликовано: 29.01.2019

Правила безопасного поведения на дороге

Автор: Платонова Светлана Сергеевна
Профилактика правил дорожного движения, что существенно уменьшит дорожно-транспортный травматизм среди детей и подростков.
Опубликовано: 24.01.2019

Игра как основа импровизационной деятельности детей

Автор: Чудинова София Павловна
Обобщение опыта педагога дополнительного образования детей Чудиновой Софии Павловны.
Опубликовано: 23.01.2019

Творческое объединение «Робототехника»: сложности и преодоление

Автор: Александрова Светлана Викторовна
Советы начинающему педагогу-робототехнику.
Опубликовано: 23.01.2019

Бонусная карта

Автор: Сербина Елена Николаевна
"Бонусная карта" - это накопительная система, в которой дети за участие, победу во внеклассных соревнованиях, конкурсах, олимпиадах, викторинах и т.д, зарабатывают "бонусы". За участие - 5 бонусов, за победу - 10 бонусов. Полученные бонусы ученики могут добавить к низкой оценке по предметам, тем самым улучшить отметку.
Опубликовано: 18.01.2019

Семинар «Педагогические приемы формирования метапредметных УУД»

Автор: Корнева Алена Борисовна
В новых стандартах одно из ведущих мест занимает оценка результатов образования. Именно оценка результатов образования позволит сделать вывод об эффективности деятельности образовательных систем по внедрению ФГОС. Это значит, что, освоив основную образовательную программу НОО, младший школьник должен овладеть УУД, которые, в свою очередь, обеспечат в дальнейшем формирование ключевых компетенций: социальной, политической, коммуникативной, общекультурной, информационной, а также способности учитьс
Опубликовано: 14.01.2019

Конспект урока по экономике/обществознанию по теме «Государственный бюджет»

Автор: Чеботарева Лидия Олеговна
Конспект разработан в соответствии с ФГОС. Может применяться как на уроке обществознания, так и на уроке экономики. На уроке использованы задания различного характера (иллюстративные, тестовые, на внимательность и тп).
Опубликовано: 10.01.2019

Групповая работа учащихся в рамках реализации проектной и исследовательской деятельности

Автор: Тиняева Алла Валентиновна
Статья посвящена особенностям применения групповой работы при организации исследовательской и проектной деятельности на уроках и во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 10.01.2019

Материалы проекта «Вкусная каша – здоровье наше»

Автор: Ревягина Марина Сергеевна
Одним из основных средств сохранения здоровья детей является рациональное питание. В настоящее время культура питания утратилась. Мы перешли на западный манер питания сухими завтраками, забыли о истинно русском завтраке – каше, ее значимости и целебности для детского организма. Нередко мы слышим от родителей : « Не кормите кашей», или даже сами дети говорят: «Я дома ел нормальный завтрак – хрустишки». Чтобы помочь и детям и родителям, я решила разработать проект «Вкусная ка
Опубликовано: 09.01.2019

Неделя Гидрогеологической ПЦК

Автор: Кимкина Валентина Михайловна
В данной разработке представлены следующие материалы: план недели ПЦК, сценарий к дню открытия и закрытия недели, викторина, мастер класс от 4-х курсов, образцы наградных грамот, видео материал.
Опубликовано: 25.12.2018

Ай да зимушка зима! Прогулка в средней группе

Автор: Доценко Ирина Олеговна
В солнечный зимний день мы с ребятами обратили внимание на красоту зимнего пейзажа: все кругом белым - бело и дома и земля, снег сверкает на солнце, хрустит под ногами. Деревья покрыты расписным белым кружевом. Воздух морозный и чистый. А что из этого получилось посмотрите сами!
Опубликовано: 18.12.2018

Методическая разработка родительского собрания «Играя учимся»

Автор: Листратенко Светлана Анатольевна
Методическая разработка собрания нацелена на знакомство родителей с целевыми ориентирами детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Обогатить представления родителей о работе педагогов с детьми 5-6 лет по образовательным областям: « Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», развивать интерес к предмету разговора, включить членов семей в совместное взаимодействие.
Опубликовано: 17.12.2018

Актуальные вопросы инклюзивного образования в общеобразовательной школе

Автор: Шмакова Светлана Викторовна
В статье описаны некоторые проблемные вопросы инклюзивной общеобразовательной школы и возможные пути их решения из опыта работы МБОУ СОШ №7 г. Мичуринска.
Опубликовано: 11.12.2018

Лес и человек

Автор: Глумнушина Валентина Васильевна
Занятие разработана для школьников среднего звена.
Опубликовано: 05.12.2018

Внеклассное занятие «Новогодняя игрушка «Елочка»

Автор: Артемьева Елена Васильевна
Внеклассное занятие по ручному труду для учащихся начальных классов.
Опубликовано: 05.12.2018

Нетрадиционные формы работы с родителями в период формирования группы

Автор: Чернецкая Анна Сергеевна
Нетрадиционные досуговые формы работы с родителями в период формирования группы.
Опубликовано: 04.12.2018