В статье рассматриваются методики проектно-исследовательской деятельности на занятиях курса духовно-нравственной направленности: православной культуры(ПК), ОРКСЭ, ОДНКНР через включение межпредметных связей (МПС) данных областей в процесс работы учителя и учащихся, посредством чего, развитие одаренности школьников выступает как неотъемлемый продукт УУД школьников.
Данная разработка составлена к программе внеурочной деятельности «Православная культура» для средних и старших классов общеобразовательной школы. Занятие реализует духовно-нравственное содержание через интеграцию таких предметов как православная культура, музыка, история, искусство, краеведение. Материалы и задания, представленные в работе, можно использовать на занятиях по истории, искусству, МХК и тд. Элементы представленного занятия могут использоваться учителями гуманитарного цикла, классн
Данный фестиваль военно-патриотической песни был разработан в рамках подготовки к празднованию годовщины Победы в Великой Отечественной Войне. Это мероприятие является ещё одной возможностью показать героизм и мужество советского народа в борьбе с врагом, способствовать формированию патриотического сознания учащихся. Проведение в школе фестивалей военно-патриотической песни, мероприятий посвященных Победе нашего народа в этой кровопролитной войне имеет огромное значение. Школьники лучше запомина
Автор: Сидорова Ольга Николаевна, Базеева Евгения Александровна
В современное время мы должны знать как можно больше об истории памятников и культурных обьектов, как своего города, так и впервые посещаемых нами объектов других населенных пунктов.Цель исследования: Изучение и знакомство с историей памятных объектов города Нижнекамска. В связи с поставленной целью были выдвинуты следующие задачи :
1.Подробное изучение памятников города Нижнекамска.
2.Изучение уникальной истории становления памятных объектов.
3.Оценка важности данных объектов для истории гор
Цель: Закрепить у детей знания о понятии «дом».
Задачи: Воспитательные: Воспитывать любовь, чувство привязанности к родному дому, городу.
Развивающие: Развивать связную речь через полные ответы на вопросы.
Развивать образное мышление и память. Развивать внимание, воображение, творческие способности.
Образовательные:Продолжать знакомить детей с историей жилища, с видами домов в других странах. Расширять знания детей о своей «малой родине», улицах, жилых домах, общественных зданиях, их назначе
Критическое мышление – это навык, который можно и нужно развивать. Под силу это каждому, однако далеко не все справляются с этой задачей легко и непринужденно.Представляю вашему вниманию мастер класс на тему развитие критического мышления.Прием "6 шляп" обучению детей окажутся интересными для детей и для взрослых.
Изучение психологии и педагогики в современном мире имеет огромное практическое значение и не только для преподавателей, так как приобретаемые во время обучения знания в дальнейшем могут применяться в работе с социальными группами, также они помогают выстраивать деловые и повседневные межличностные отношения, а также способствуют самопознанию и личностному росту.
Цель: патриотическое воспитание школьников
Задачи:1. Воспитание чувства гордости, любви к Родине.
2. Развитие патриотических чувств.
3. Развитие интереса к истории своей семьи.
В актовом зале сидят гости, родственники ветеранов, и учащиеся, члены акции «Бессмертный полк» с портретами ветеранов. Звучит музыка «Бессмертный полк, ты будешь жить веками». На экране фото-коллаж «Бессмертный полк». На сцену выходят классный руководитель и ведущие.
Автор: Тимошина Анна Михайловна, Попова Татьяна Владимировна
Воспитание гражданских, патриотических качеств подрастающего поколения – одна из актуальнейших проблем современности. Детям необходимо знать историю своей страны, своей малой родины, беречь и преувеличивать её духовный потенциал, сохранить славные страницы истории следующим поколениям.
Воспитательные возможности школьного лагеря создают благоприятные условия для расширения знаний детей в различных областях, в том числе и истории родного края.Родной дом, улица, где проходит детство, приведут дет
Виды деятельности обучающихся в информационно-образовательной среде и применяемые для этого приложения и сервисы Интернет. Организация дидактического процесса с использованием мультимедийных ЦОР.
Масленица – самый любимый народный праздник, который отмечается в конце зимы, праздник яркий, шумный и веселый, с блинами, ярмарками и скоморохами, навсегда оставляет самые светлые эмоции и впечатления, прививая интерес к историческому прошлому русского народа.
Аналитический отчёт за межаттестационный период с 2015 по 2020 гг.
Цель аналитического отчета – самоанализ и самооценка собственной педагогической деятельности в межаттестационный период.
Задачи аналитического отчёта:
1. Осуществить самооценку эффективности собственной профессиональной деятельности.
2. Выявить противоречия и ведущие проблемы, решаемые в межаттестационный период;
3. Спроектировать пути решения, возникших противоречий в следующий межаттестационный период.
