Ни для кого не будет открытием, что игра для ребенка-дошкольника самый доступный и любимый вид деятельности. А интересная игра может не только увлечь ребенка, но и активизировать его интерес на столько, что он легко и быстро справиться с тем заданием, которое на обычном занятии вызвало бы у него затруднение.
Игра может выступать как совместная, так и самостоятельная деятельность детей, где они учатся проявлять свои знания и умения на практике, вступать во взаимодействие с взрослыми и сверстникам
Учить считать дошкольников среднего возраста до 5 (на основе наглядности), совершенствовать умение сравнивать предметы по величине (длина, высота), устанавливать размерные отношения между 5 предметами разной длины, располагая их в определенной последовательности, развивать у детей представления о геометрических фигурах.
Формирование познавательного интереса в различных видах деятельности через экспериментирование у дошкольников младшего возраста. Способствовать проявлению любознательности и познавательной мотивации.
Сценарий конспекта разработан в соответствии с ФОП. Направлен на расширение и закрепление знаний об овощах, фруктах и ягодах. На протяжении всего занятия дети взаимодействуют с родителями, что безусловно сплачивает, устанавливает доверительные и доброжелательные отношения между ними и педагогом.
Данный конспект будет полезен всем педагогам во время изучения тем по конструированию. Использование логических блоков Дьенеша и квадрата Никитиных способствует развитию мышления и логики. Необычное занятие, которое будет очень интересно детям.
Цель: создать партнерские отношения с семьями воспитанников, привлечь родителей к знакомству с традиционными праздниками, объединив усилия для развития и воспитания детей, создавая атмосферу общности интересов и эмоционального комфорта.
Автор: Голубева Мия Жановна, Новикова Татьяна Васильевна
Использование наглядного моделирования вызывает интерес и помогает решить проблему быстрой утомляемости и потери интереса к занятию, использование символической аналогии облегчает и ускоряет процесс запоминания и усвоения материала, формирует приемы работы с памятью. Ведь одно из правил укрепления памяти гласит: “Когда учишь – записывай, рисуй схемы, диаграммы, черти графики”.
Применяя графическую аналогию, дети учатся видеть главное, систематизировать полученные знания.
Данное комплексное интегрированное занятие по образовательной области «Познавательное развитие» разработано для детей старшего дошкольного возраста на тему «Путешествие с Рубликом» и направлено на то, чтобы дети научились понимать базовые финансовые термины, такие как «купюра», «монета», «доход-расход», «реклама», учились принимать разумные финансовые решения и планировать свои финансовые цели, а также на развитие элементарных навыков программирования.
Уровень развития мелкой моторики — один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь. Неподготовленность к письму, недостаточное развитие мелкой моторики, зрительного восприятия, внимания может привести к возникновению негативного отношения к учебе, тревожного состояния ребенка в школе. Поэтому в дошкольном возрасте важно раз
Предлагаю вашему вниманию методический материал, необходимый в работе воспитателя. В нем вы познакомитесь с организацией работы, этапами, базовой моделью составления рассказов. Есть и копилка серии сюжетных картин. Надеюсь, мой материал вам будет полезен!
Многофункциональное дидактическое пособие «Дидактический домик» способствует обучению детей через игру как на занятиях (групповых и индивидуальных), так и вне их. Осуществление неразрывной связи сенсорного развития с разнообразной деятельностью детей происходит посредством разнообразных дидактических игр, которые легко варьируются с помощью трансформации данного пособия. Использовать можно для всех возрастных групп детей.
Лэпбук "Финансовая грамотность" выполнен Сидоровой Еленой Александровной, воспитателем МКДОУ Детский сад "Алёнушка". Данный лэпбук является демонстрационным материалом к занятиям по финансовой грамотности и представляет собой книжку-раскладушку с кармашками, окошками, дверками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Лэпбук помогает лучше понять и запомнить материал по изучаемой теме, а так же помогает для повторения пройденного материала. В любое удобное время ребе
Проект проводится с целью развития экологического образования, экологической культуры и просвещения в образовательных организациях и поддержки природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята» и «Молодые защитники Природы»; формирования у дошкольников богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к Природе, её животному и растительному миру; развития у дошкольников внутренней потребности любви к Природе и, как следствие, бережному отношению к ней, воспитанию у них культуры
