1. Разработать и подобрать правильные пальчиковые игры, а также и дидактические игры на улучшение мелкой моторики, координации движения кистей, разработать пальчики;
2. Совершенствовать мелкую моторику детей через пальчиковые игры;
3. Систематизировать работу по совершенствованию пальчиковой моторики;
4. Дать знания родителям о значимости пальчиковых игр.
Данное занятие проводится с детьми подготовительной группы по
творчеству К. И. Чуковского. Проводя с детьми данное занятие, мы приобщаем детей к художественной литературе через сказки писателя. Перед проведением данного занятия рекомендуется провести предварительную работу: • выставку произведений К.И. Чуковского в книжном уголке;
• чтение сказок К. И. Чуковского «Мойдодыр», «Доктор Айболит», «Муха-Цокотуха», «Федорино горе», «Путаница», «Тараканище»;
• просмотр мультипликационных фильмов п
Цель: расширение знания детей о космосе, о полёте первого космонавта Ю.А.Гагарина.
Задачи:
• закрепить знания детей о космосе, о первом космонавте Ю.Гагарине;
• воспитывать чувство гордости за великие достижения своей страны;
• воспитывать чувство коллективизма, умение взаимодействовать в группах;
• развивать мышление, восприятие, память;
• расширять словарный запас детей.
Оборудование: мультимедиа презентация, экран, проектор, ноутбук, записи музыкальных композиций по теме «Космос», разда
Описание материала: познавательное занятие по окружающему миру для детей подготовительной группы.
Цель: знакомство детей с праздником России – Днем народного единства.
Задачи: 1. Расширять представления детей о национальных праздниках, познакомить с историей возникновения Дня народного единства. Углублять знания детей о защитниках нашей Родины. Продолжать знакомить с достопримечательностями Москвы. 2. Развивать внимание, память, мышление, связную речь 3. Воспитывать любовь и уважение к национал
"Большая стирка"- дидактическая игра по ФЭМП предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Эта игра представляет собой картинки с одеждой, которые расположены на веревочках в два яруса. На верхней веревочке развешаны картинки ( футболки) по порядку с обозначенными точками от 1до 10, а внизу картинки ( шорты) с цифрами. Нужно правильно развесить" белье", соотнести количество точек с нужной цифрой.
Эту игру можно использовать в непосредственно образовательной деятельности, а также д
В подготовительной группе "Звездочка" было проведено развлечение «Казачьи забавы».
Главной целью этого мероприятия является формирование у детей чувство патриотизма, воспитание уважения к своему Отечеству, повышение интереса к здоровому образу жизни и традиционным видам казачьих состязаний среди воспитанников.
Данное занятие для детей с ЗПР, поможет вам рассказать детям о свойстве мыла и его разновидностях. Оно направлено на развитие речи, социальной коммуникативности, творческого воображения, мелкой моторики рук, развитие дыхания.
Инсценировка сказки, созданной руками ребенка, принесет ему огромное удовольствие. А так как воображение и фантазия детей не знают границ, то с этими же героями мы можем услышать совсем другую историю.
Комплексное занятие проводилось с детьми средней группы по реализации образовательных областей "Познавательное развитие", "Художественное-эстетическое развитие" на тему "Этот удивительный космос". Дети во время занятия знакомятся и закрепляют знания о космосе. Применения ИКТ (презентация) позволяет более качественно, интересно и на современном уровне сформировать представления детей о космосе. Были использованы методы и приёмы: словесные, наглядные, игровые, практические. Планируемые результаты:
Конспект занятия посвящен воспитанию патриотических чувств у детей дошкольного возраста; воспитанию любви к Родине; формированию представлений у детей о военных профессиях, о Российской Армии; воспитанию чувства гордости за страну, за силу и мощь Вооруженных Сил РФ. Воспитывать уважение к защитникам Отечества; желание быть похожими на защитников Отечества, быть патриотами своей страны; формировать положительную профессиональную мотивацию.
Эта разработка направлена для реализации образовательной программы в инновационной форме.
Цель: Обобщить знания детей о родном районе
Задачи:
-образовательные: обобщать знания о родном городе, его памятных местах ,расширять представления об истории района, его особенностях..
-развивающие :развивать умение проявлять активность ,самостоятельность, инициативу.
Воспитательные: формировать навыки взаимодействия со сверстниками, доброжелательность в общении между собой. Способствовать формиров
Технологическая карта занятия по образовательной области «Познавательное развитие»
раздел «Ознакомление с окружающим миром» во второй группе раннего развития
Тема: «Как мы помогали Петушку»
Использование цифровых технологий в ДОУ становится мощным техническим средством обучения, это огромная помощь для воспитателя в разработке занятий, праздников, изготовлении пособий, оформлении информации для родителей, ведении документации, подготовке отчетов. Современные информационные технологии дают нам возможность обмениваться опытом, знакомиться с периодическими изданиями, подбирать необходимый материал для занятий. Таким образом, цифровые технологии широко вошли в дошкольное образование. Не
Разрабатывая данный конспект я, прежде всего, учитывала возрастные и психологические индивидуальные потребности детей возрастной группы. Учитывая всё это, я наметила цель, задачи, содержание деятельности, определила форму организации, методы, приёмы и средства, необходимые для получения положительных результатов.Были использованы методические приёмы, такие как: показ и беседа в ходе выполнения действий, вопросы к детям, напоминание, указание, пояснение, дополнение ответа, речевые пояснения к дейс
