Данное занятие разработано для закрепления знаний детей о родном городе, истории возникновения города Болотное. В занятии использован прием кооперации. На протяжении всей образовательной деятельности у детей поддерживалась мотивация. Дети сами являются участниками игровых моментов и активными помощниками во время занятия. Это позволяет сохранить у детей положительный эмоциональный настрой. Во время образовательной деятельности дети работали в «малых» подгруппах, отвечали на вопросы педагога,
Здоровье детей в любом обществе и при любых социально-экономических и политических ситуациях является актуальной проблемой и предметом первоочередной важности, т.к. оно определяет генофонд нации, научный и экономический потенциал общества, в том числе и будущее нашей страны.
Для организации результативного инновационного образовательного эдоровьесберегающего процесса требуется высокий уровень профессиональной компетентности.
Для решения проблемы сбережения здоровья детей создан
Автор: Рогожкина Ирина Вячеславовна, Кашина Наиля Абдулловна, Филимонова Елена Валерьевна
В проекте обобщён опыт работы педагогов дошкольной организации МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 67» города Иваново, направленный на решение задач становления ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами у детей дошкольного возраста в содружестве с родительской общественностью.
В наше время в России происходит множество социально-экономических преобразований, которые диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно мыслить. В связи с этим перед учебными учреждениями встает важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения.
Пришло осознание того, что традиционные методы обучения детей вынуждают их действовать в рамках образцов и схем, носят узко дидактический характер. Они не побуждают
Конспект семейного развлечения направлен на развитие технического творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами робототехники, объединение детей и их родителей в процессе конструктивного творчества. Конспект может быть использован педагогами для организации семейного досуга в ДОУ.
Рисование песком является эффективным средством развития эстетического восприятия. Это один из наиболее доступных детям способов изображения окружающего мира. Данная методическая разработка является познавательным развлечением. Она включает и песочную терапию, и игровую ситуацию, и художественно-продуктивную деятельность. Данное занятие может использоваться, как инклюзивное и реализоваться совместно для детей имеющих нормальное развитие и детей с ОНР и ЗПР
Флешмоб "Супергерои против гриппа и простуды"позволяет в игровой форме с использованием национальных героев повысить компетенцию родителей и обогатить знания воспитанников старшего дошкольного возраста по профилактическим мерам и формированию здорового образа жизни.
Закреплять умение выделять цвет, форму, величину как особые свойства предметов; группировать однородные предметы по нескольким сенсорным признакам: величине, форме, цвету. Формирование элементарных математических представлений, первичных представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме (круг), цвете (красный, желтый, зеленый, синий), размере (большой, маленький), количестве(один, много).
Конспект непосредственной образовательной деятельности для средней группы по теме: «Моя семья». Видео к конспекту прилагается. Данный конспект можно использовать другим педагогам в других образовательных учреждениях в рамках темы "Моя семья".
В данной статье рассмотрены сложные моменты в организации чтения для детей дошкольного возраста, о снижении роли чтения в воспитательно - образовательном процессе.
Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру для дошкольников на тему: «Красная книга». Данный материал поможет воспитателям, детям и их родителям закрепить знания детей о животных, птицах, насекомых, рыбах, растениях занесённых в Красную книгу, в игровой форме.
