Каждый человек живет в обществе, где необходимым условием является соблюдение установленных норм и правил поведения в дорожно-транспортной обстановке. Как правило, в большинстве случаев виновниками дорожно-транспортных происшествий выступают дети, которые устраивают свои игры рядом с проезжей частью, перебегают дороги и улицы не там, где есть пешеходный переход или светофор, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.
Игра в дошкольном возрасте – ведущий вид деятельности, поэтому применение дидактической игры в работе по развитию словаря детей дошкольного возраста не только повышает уровень речевой активности и культуры, но и обогащает словарный запас.
Статья содержит описание опыта работы воспитателя с большим педагогическим стажем по работе с детьми в области формирования основ экологической грамотности у дошкольников старшего возраста.
Экскурсия по ближайшему микрорайону, чтение художественной литературы по тематике, наблюдение за дорогой в разное время суток, отгадывание загадок с помощью приема мнемотехника.
Мы, знаем, что развитие ребёнка происходит во всех видах деятельности, но прежде всего, в игре. Игра - это способ осмысления окружающего мира. А одним из эффективных и наиболее интересных для детей методов экологического воспитания являются дидактические игры. Поэтому одним из средств, способствующих уточнению и обобщению представлений детей о значении деревьев в жизни человека, в представленной ОД, являются мультимедийные дидактические игры.
В методической разработке представлены материалы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста в детском саду. Рассматривается практическая помощь педагогам в использовании квест - технологии в условиях реализации ФГОС ДО. Предлагается "Квест - в волшебный мир сказок". Квест - это приключенческая игра, в которой необходимо решать задачи для продвижения по сюжету, это путешествие персонажей к определенной цели через преодоление трудностей. В материале представлена методика, формы и средства
Конспект отрытого занятия для детей подготовительной к школе группы составлен с учетом регионального компонента. На данном занятии не только закрепляются и систематизируются знания по математике, но и прививается интерес к изучению родного края, к знакомству с известными людьми малой родины.
Подчеркивается значение развивающих игр в работе с дошкольниками. Сделан акцент на современные пути, которые ведут к улучшению процесса усвоения программного материала. Приведены примеры эффективных игровых приемов в образовательной деятельности. Предоставлена авторская разработка развивающей игры для детей старшего дошкольного возраста.
Эта работа будет интересна воспитателям детских дошкольных учреждений. В ней собран интересный подбор приёмов и методов в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Провидение игры доставит взрослым и детям истинную радость.
Автор: Рознер Ольга Викторовна, Курятова Елена Анатольевна, Аброськина Наталья Александровна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по
теме: Квест-игра по здоровье сбережению «НЕВЕРОЯТНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В КОРОЛЕВСТВО ЗДОРОВЬЯ . Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с о вреде микробов на организм человека; о предметах личной гигиены, о пользе витаминов ; совершенствуем умение использовать ранее полученные знания при решении познавательных и практических задач; развиваем наблюдательность, умение заключать выводы и умозаключения; воспиты
Конспект НОД по музыке для детей старшей группы «Ярмарка» , которое включает в себя основные виды муз.деятельности ( слушание; пение: игра на муз.инструментах; музыкально-ритмические движения).
Педагогическое мероприятие было показано на конкурсе« Воспитатель года-2014» в г.Сосногорск Республики Коми. Воспитателем был получен диплом лауреата муниципального этапа конкурса.
